考题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）。A．课程目标B．教学目标C．教学计划D．教学大纲
考题
根据《基础教育课程改革与发展纲要》(试行)，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（ ）A．教学计划B．课程标准C．课程计划D．教科书
考题
编写教材的直接依据是 【 】A．教育目的B．课程计划C．课程目标D．课程标准
考题
()是执行专业培养计划实现培养目标要求的教学指导文件,是编写教材组织教学进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据。
A、教学计划B、授课计划C、教材D、教学大纲
考题
现阶段，我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。
考题
教师授课与学生学习的基本依据是( )
A．教材
B．教学大纲
C．教科书
D．教学计划
考题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）(常考)A.教学目标
B.课程目标
C.教学计划
D.课程标准
考题
现阶段，我国小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。
考题
教材编写的直接理论依据是（）A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划与教学大纲
考题
教师编写教案的主要依据是（）。A、教学大纲B、教材C、教学原则D、教学规律E、教学计划
考题
（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A、课程标准B、教学大纲C、教学计划D、考试大纲
考题
教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲
考题
编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲
考题
教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。（ ）
考题
语言学、心理学、教育学是教材编写的（）。A、直接依据B、源泉C、理论基础
考题
教材编写的直接依据是（）。A、语言学、心理学、教育学B、语言教学理论和学习理论C、目的语语言学和目的语文化D、教学计划和教学大纲
考题
教学计划与教学大纲是教材编写的（）。A、直接依据B、理论基础C、源泉
考题
单选题教材编写的直接理论依据是（）A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划与教学大纲
考题
多选题教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）A课程标准B教材C教学计划D教学大纲
考题
单选题教师编写教案的主要依据是（）。A
教学大纲B
教材C
教学原则D
教学规律E
教学计划
考题
单选题教材编写的直接依据是（）。A
语言学、心理学、教育学B
语言教学理论和学习理论C
目的语语言学和目的语文化D
教学计划和教学大纲
考题
单选题编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A
课程目标B
教学目标C
教学计划D
教学大纲
考题
单选题（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A
课程标准B
教学大纲C
教学计划D
考试大纲
考题
单选题教学计划与教学大纲是教材编写的（）。A
直接依据B
理论基础C
源泉
