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单选题
同理心的表达方式是（）
A

事件”＋“情绪

B

认同和赞同对方

C

站在对方的立场去理解对方

D

同感——理论——再同感

参考答案

参考解析
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考题 为了更及时准确地向患者表达同理心，医生要做到以下哪几项?A.避免主观臆断，努力做到高层次的同理心反应B.注意验证自己是否做到了共情C.表达同理心要因人而异，适时适度D.表达同理心要善于使用躯体语言E.表达同理心要善于把握角色
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考题 假如你与学生沟通时，常用这样的表达方式，如“我明白你心里的感受，你很矛盾，很不安，很痛苦……”“你这样做一定是有原因的……”这种沟通方式属于（ ）。A.同理心技术B.具体化技术C.面质技术D.澄清技术
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考题 关于同理心,下列表述不正确的是()。 A.同理心是一种人格特质B.同理心代表一种人际交往能力C.同理心的基本动机是利他D.同理心比同情心含有更多的情感成分E.同理心比同情心含有更多的认知成分
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考题 共情的同义词是( )。A.同理心 B.通情达理 C.神入 D.同感心
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考题 同理心与同情心的重叠，称之为（）。
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考题 同理心的表达方式是（）A、事件”＋“情绪B、认同和赞同对方C、站在对方的立场去理解对方D、同感——理论——再同感
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考题 共情的同义词是（）。A、同理心B、通情达理C、神入D、同感心
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考题 下列关于同理心的说法中，不正确的是（）A、同理心不是简单的同情心B、抱着同理心，站在客户的立场上去看问题，理解、信任客户，相信客户的怨气是有理的C、同理心就是站在对方立场思考的一种方式D、使用同理心，就可以平息客户的怒火
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考题 如何加强教师“同理心”敏感度的训练。
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考题 同理心倾听的回应技巧：重复字句，（），（）。
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考题 做到同理心倾听，要求掌握哪些技巧？
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考题 请简述同理心的含义。
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考题 同理心是什么？
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考题 在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（）。A、真诚，同理心，深切的了解B、真诚，接纳与信任，同理心C、真诚，接纳与信任，深切的了解D、同理心，接纳与信任，深切的了解
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考题 同理心
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考题 在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A、同理心就是我们对事物的主观认识B、同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C、同理心就是对学生同情和关心D、同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
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考题 镜像神经元是同理心的生理基础。
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考题 什么是同理心？（）A、将心比心B、换位思考C、就是同情心D、就是寻找相同理由的心理
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考题 （　）是面谈的基本技巧。A、澄清B、倾听C、同感D、同理心E、参与
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考题 名词解释题同理心
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考题 单选题同理心的表达方式是（）A 事件”＋“情绪B 认同和赞同对方C 站在对方的立场去理解对方D 同感——理论——再同感
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考题 单选题在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A 同理心就是我们对事物的主观认识B 同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C 同理心就是对学生同情和关心D 同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
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考题 多选题什么是同理心？（）A将心比心B换位思考C就是同情心D就是寻找相同理由的心理
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考题 多选题共情的同义词是（）。A同理心B通情达理C神入D同感心
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考题 单选题在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（　　）。A 真诚，同理心，深切的了解B 真诚，接纳与信任，同理心C 真诚，接纳与信任，深切的了解D 同理心，接纳与信任，深切的了解
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考题 填空题同理心与同情心的重叠，称之为（）。
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考题 问答题请简述同理心的含义。
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考题 判断题镜像神经元是同理心的生理基础。A 对B 错
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