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单选题
同理心的表达方式是（）
A

事件”＋“情绪

B

认同和赞同对方

C

站在对方的立场去理解对方

D

同感——理论——再同感

参考答案

参考解析
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考题 具有同理心的人需要做到以下几点()。 A.正确辨识对方情绪B.站在对方的角度看问题C.正确解读对方说话的含义D.专心听对方说话
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考题 同理心是在充分了解情况的基础上,站在对方的立场上去理解对方,能让对方感受到并且能产生共识与共鸣。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 什么是同理心?( ) A、自发地理解他人内在感受的倾向B、站在对方的立场上考虑问题，可称作做换位思考C、理解和尊重别人的感情，充分考虑到别人的感情
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考题 以下描述符合同理心规则的选项有()。 A.站在对方的角度思考问题B.能专心听对方说话C.能正确解读对方说话的含义D.能正确辩识对方情绪
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考题 同理心,换位思考,站在对方立场思考,将心比心可以称为是?() A暗示B.正强化C.负强化D.共情
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考题 关于“同感”下列说法正确的是（）A、同感即同情心。B、同感即指个案工作者理解案主的感受。C、同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。D、同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。
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考题 （）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A、自我觉知B、自我管理C、社会觉知D、关系管理
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考题 台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指（）A、同情——理论——再同情B、了解——理论——再同情C、同感——理论——再同感D、赞同——理论——再同感
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考题 同理心的表达方式是（）A、事件”＋“情绪B、认同和赞同对方C、站在对方的立场去理解对方D、同感——理论——再同感
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考题 有效沟通的技巧中，同感指的是，同感是对对方的感同身受的理解以及对对方感受由衷的体会和回应。
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考题 下列关于同理心的说法中，不正确的是（）A、同理心不是简单的同情心B、抱着同理心，站在客户的立场上去看问题，理解、信任客户，相信客户的怨气是有理的C、同理心就是站在对方立场思考的一种方式D、使用同理心，就可以平息客户的怒火
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考题 下列方法中属于间接处理潜在谈判僵局的是（）A、反问劝导法B、场外沟通C、站在对方立场上说服对方D、先重复对方的意见，然后再削弱对方
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考题 同感是指（）A、感受对方的情绪B、了解对方的观点C、同情对方的处境D、站在对方的立场去理解
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考题 在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A、同理心就是我们对事物的主观认识B、同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C、同理心就是对学生同情和关心D、同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
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考题 以下描述符合同理心规则的选项有（）。A、站在对方的角度思考问题B、能专心听对方说话C、能正确解读对方说话的含义D、能正确辩识对方情绪
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考题 同理心的条件，不包括下列哪项（）A、站在对方的立场去理解对方B、认同和赞同对方C、把这种对对方设身处地的了解让对方了解D、了解导致这种情形的因素
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考题 下面哪些不算是冲突（）A、知觉到或意识到冲突条件的存在时B、知觉到冲突并有情绪的卷入C、当一方固执己见，对对方的意见不采纳、不尊重D、自己的意见不能被对方赞同感到失望、挫折，甚至引起强烈的愤怒
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考题 单选题同理心的表达方式是（）A 事件”＋“情绪B 认同和赞同对方C 站在对方的立场去理解对方D 同感——理论——再同感
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考题 判断题有效沟通的技巧中，同感指的是，同感是对对方的感同身受的理解以及对对方感受由衷的体会和回应。A 对B 错
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考题 单选题在成功有效的师生沟通中，同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵？（）A 同理心就是我们对事物的主观认识B 同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C 同理心就是对学生同情和关心D 同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
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考题 单选题下列方法中属于间接处理潜在谈判僵局的是（）。A 反问劝导法B 场外沟通C 站在对方立场上说服对方D 先重复对方的意见，然后再削弱对方
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考题 单选题台中荣总黄晓峰主任总结“三段论”是指（）A 同情——理论——再同情B 了解——理论——再同情C 同感——理论——再同感D 赞同——理论——再同感
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考题 单选题下面哪些不算是冲突（）A 知觉到或意识到冲突条件的存在时B 知觉到冲突并有情绪的卷入C 当一方固执己见，对对方的意见不采纳、不尊重D 自己的意见不能被对方赞同感到失望、挫折，甚至引起强烈的愤怒
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考题 单选题（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。A 自我觉知B 自我管理C 社会觉知D 关系管理
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考题 单选题同感是指（）A 感受对方的情绪B 了解对方的观点C 同情对方的处境D 站在对方的立场去理解
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考题 单选题同理心的条件，不包括下列哪项（）A 站在对方的立场去理解对方B 认同和赞同对方C 把这种对对方设身处地的了解让对方了解D 了解导致这种情形的因素
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考题 多选题有效倾听的方法包括（）。A要尊重对方，让对方感到安全、信任B要真诚，目视对方，集中精力C倾听的过程中要有回应D要有耐心，宽容和理解对方的情感和表达方式E多站在学生的立场上去感受学生的语言和心理
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考题 单选题关于“同感”下列说法正确的是（）A 同感即同情心。B 同感即指个案工作者理解案主的感受。C 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣。D 同感即指工作者必须站在案主的立场上，与案主达到一定程度的感情共鸣，并将之正确地传达给案主。
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