考题
学习过程的环状模式分为三个环节：定向环节、行动环节和反馈环节。()
考题
学习过程的几种模式____A、学习过程的网状模式B、学习过程的环状模式C、学习过程的阶梯模式
考题
班杜拉把观察学习分为（ ）几个过程。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、识记过程
考题
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（ ）的三种模式。A.接受过程
B.认知过程
C.同化过程
D.学习过程
考题
奥苏伯尔根据学生的学习内容及认知过程的复杂程度.把有意义学习分为符号学习、概念学习和（）A机械学习B命题学习C活动中学习D尝试学习
考题
从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为自然学习、非正式学习和（）A结构化学习B辨别换位学习C换位学习D学习图式
考题
根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
考题
提出学习过程的阶梯模式的心理学家是（）。A、加涅B、布鲁纳C、皮亚杰D、列昂节夫
考题
学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。A、五个阶段B、六个阶段C、七个阶段D、八个阶段
考题
从发展过程考察儿童学习，把幼幼儿学习划分为三种方式：自然学习、非正式学习和（）A、正式学习B、社会学习C、观察学习D、结构化学习
考题
从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和（）A、倾听学习B、概念学习C、自然学习D、意义学习
考题
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（ ）的三种模式A、接受过程；B、认知过程；C、同化过程；D、学习过程
考题
我国学校教育把知识学习过程一般分为（）、（）和（）。
考题
班杜拉把观察学习分为注意、保持、复制和动机四个过程。
考题
美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为：（）A、经验教学法B、带教制学习法C、学习过程阶梯模式D、“从生手到专家”模式
考题
从学习过程的模式图来看，认知策略就是指向（），它能激活和改变其他的学习过程。
考题
单选题学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。A
五个阶段B
六个阶段C
七个阶段D
八个阶段
考题
单选题提出学习过程的阶梯模式的心理学家是（）。A
加涅B
布鲁纳C
皮亚杰D
列昂节夫
考题
单选题从发展过程考察儿童学习，把幼幼儿学习划分为三种方式：自然学习、非正式学习和（）A
正式学习B
社会学习C
观察学习D
结构化学习
考题
单选题奥苏伯尔根据学生的学习内容及认知过程的复杂程度.把有意义学习分为符号学习、概念学习和（）A
机械学习B
命题学习C
活动中学习D
尝试学习
考题
问答题根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
考题
单选题基于模式识别的学习控制中，学习过程可分为运行学习和（）A
切换学习B
启动学习C
自动学习D
监督学习
考题
单选题美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为：（）A
经验教学法B
带教制学习法C
学习过程阶梯模式D
“从生手到专家”模式
考题
填空题学习的信息加工模式把学习过程看成是：（）。
考题
单选题从发展过程考察儿童学习。把幼儿学习分为自然学习、结构化学习和（）A
非正式学习B
正式学习C
社会学习D
观察学习
考题
单选题从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和（）A
倾听学习B
概念学习C
自然学习D
意义学习
