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单选题
反向形成是指个体的欲望和动机不为自己的意识或社会所接收时,将其压抑至潜意识,再以相反的行为表现在外在的行为上。根据上述定义,下列属于反向形成的是:
A

小美最近在减肥,她担心面对美食的诱惑控制不住自己,所以最近一段时间朋友请客吃饭她都不参加了

B

5岁的丁丁特别爱吃糖,妈妈反复告诫他吃糖会蛀牙,后来丁丁去超市时总会指着糖说:“吃糖会蛀牙”

C

小张从小是个内向、羞涩的孩子,上大学后,他有意识的锻炼自己,经常主动在课堂上发言,还加入了学生社团

D

马经理不喜欢小王,但是他知道应当对员工一视同仁,所以他反复告诫自己不要表现出来,一段时间后,他已经能如常对待小王了


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题反向形成是指个体的欲望和动机不为自己的意识或社会所接收时,将其压抑至潜意识,再以相反的行为表现在外在的行为上。根据上述定义,下列属于反向形成的是:A 小美最近在减肥,她担心面对美食的诱惑控制不住自己,所以最近一段时间朋友请客吃饭她都不参加了B 5岁的丁丁特别爱吃糖,妈妈反复告诫他吃糖会蛀牙,后来丁丁去超市时总会指着糖说:“吃糖会蛀牙”C 小张从小是个内向、羞涩的孩子,上大学后,他有意识的锻炼自己,经常主动在课堂上发言,还加入了学生社团D 马经理不喜欢小王,但是他知道应当对员工一视同仁,所以他反复告诫自己不要表现出来,一段时间后,他已经能如常对待小王了” 相关考题
考题 将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御方式称为 【 】A.转移B.反向C.文饰D.投射

考题 下列关于弗洛伊德潜意识理论的描述,正确的是A、人的心理活动分为意识-潜意识-前意识三个层次B、意识、前意识是个体心里活动的有限外显部分C、潜意识是被压抑到意识下面的、但可以从记忆中招回的部分D、潜意识在正常心理功能中作用不大E、潜意识决定了个体行为的真正原因和动机,也决定了神经症的症状

考题 凡是能够引起个体动机外在刺激的人或事,就称为()。 A、诱因B、潜意识C、条件反射D、动机

考题 有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为()A反向B转移C退行D文饰

考题 下面对动机论述正确的一项是()A、动机是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。B、动机可以直接地观察,观察不到的可根据个体的外部的行为表现加以推断。C、需要是在动机的基础上产生的。D、同一行为可以由不同的动机引起;不同的活动也可由相同的或相似的动机引起。但总的来说,动机和行为的效果总是趋于一致的。

考题 在自主发展中,()是自己未知而他人也不知道的部分,诸如你的签字能力或特性,或是潜意识藏有的不为意识层面接受的欲望等。A、开放我B、隐藏我C、盲目我D、未知我

考题 人经常产生不为社会道德、理智所允许的欲望或本能的冲动,于是人就将这些欲望、冲动排斥到潜意识领域,弗洛伊德将这一过程称为( )A、否认B、合理化C、压抑D、抑制E、内射

考题 心理学家()认为嫉妒是一种情绪状态,它是个人屈从于强烈的压抑并把压抑转化为潜意识的过程,在条件唤醒这种潜意识的情及行为上的迷失。A、弗洛伊德B、罗杰斯C、艾利斯

考题 意识性是指个体对自己以及自己与周围世界的关系有着清晰、明确的理解和自觉的态度,所以它是无意识或者潜意识。

考题 教育测量是()A、观测个体行为表现,推断其内部心理特征B、直接测量个体内部心理特征C、测量个体外在行为表现D、根据个体心理特征,推断其外在行为表现

考题 ()是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验,即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历,以避免体验焦虑。A、移情B、焦虑C、抗拒D、自我防卫机制

考题 个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是()A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用

考题 佛洛依德特别重视对()的研究,认为人的变态行为是有意的压抑了不为社会所接受的欲望。

考题 经济权利是指经济法主体在国家协调经济运行过程中,依法具有的()的资格。A、自己必须为一定行为B、自己可以为一定行为自己必须不为一定行为C、自己可以不为一定行为D、要求他人为或不为一定行为

考题 多选题动机()A使个体朝一定目标活动B是在需要的基础上产生的C可根据行为表现加以推断D和行为之间有对应关系

考题 单选题弗洛伊德认为,梦是无意识中的欲望和动机经过伪装而呈现的产物,而荣格则认为梦反映的是某种过程,请问荣格认为梦反映的是以下哪种过程?()A 个体潜意识B 集体潜意识C 无意识D 意识

考题 单选题心理学家()认为嫉妒是一种情绪状态,它是个人屈从于强烈的压抑并把压抑转化为潜意识的过程,在条件唤醒这种潜意识的情及行为上的迷失。A 弗洛伊德B 罗杰斯C 艾利斯

考题 单选题个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是()A 压抑B 否认C 自居作用D 投射作用

考题 单选题下列关于弗洛伊德潜意识理论的描述,正确的是()。A 人的心理活动分为意识一潜意识一前意识三个层次B 意识、前意识是个体心里活动的有限外显部分C 潜意识是被压抑到意识下面的、但可以从记忆中招回的部分D 潜意识在正常心理功能中作用不大E 潜意识决定了个体行为的真正原因和动机,也决定了神经症的症状

考题 多选题有关弗洛伊德的潜意识理论正确的是()A人的活动分为意识、潜意识、和无意识B意识是三者中最小的部分C大部分心理活动是在意识中进行的D被压抑下去的欲望存在于潜意识中

考题 填空题佛洛依德特别重视对()的研究,认为人的变态行为是有意的压抑了不为社会所接受的欲望。

考题 多选题经济权利是指经济法主体在国家协调经济运行过程中,依法具有的()的资格。A自己必须为一定行为B自己可以为一定行为自己必须不为一定行为C自己可以不为一定行为D要求他人为或不为一定行为

考题 单选题无意识中的真实思想以它的相反形式在意识中呈现出来,这种防御机制是指(  )。A 反向形成B 压抑C 投射D 替代E 合理化

考题 单选题下列关于弗洛伊德潜意识理论的描述,哪项正确?(  )A 潜意识在正常心理功能中作用不大B 人的心理活动分为意识—潜意识—前意识三个层次C 潜意识是被压抑到意识下面的、但可以从记忆中招回的部分D 意识、前意识是个体心里活动的有限外显部分E 潜意识决定了个体行为的真正原因和动机,也决定了神经症的症状

考题 单选题人经常产生不为社会道德、理智所允许的欲望或本能的冲动,于是人就将这些欲望、冲动排斥到潜意识领域,弗洛伊德将这一过程称为( )A 否认B 合理化C 压抑D 抑制E 内射

考题 单选题教育测量是()A 观测个体行为表现,推断其内部心理特征B 直接测量个体内部心理特征C 测量个体外在行为表现D 根据个体心理特征,推断其外在行为表现

考题 单选题有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为()A 反向B 转移C 退行D 文饰