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问答题
使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫. 这里的情节是用什么方式展开的?

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考题 阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题: 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何 ”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不 ”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” (1)解释这段诗句中画横线字的含义。 颇: 谢: 宁可: (2)将下列诗句译成现代汉语。 使君一何愚: (3)概括这段诗句的大意。 (4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。

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考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.这里表现出罗敷怎样的性格特征?

考题 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 解释这段诗句中划横线字的含义。

考题 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 分析这段诗句中罗敷的性格特点。

考题 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝? “秦氏有好女,自名为罗敷。“ “罗敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余。” “使君谢罗敷,宁可共载不?” 罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” 将“使君一何愚”译成现代汉语。

考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.有人认为,这里表现的是罗敷的“抗暴”精神,你的看法如何?

考题 使君从南来,五马立踟蹰。(《陌上桑》)解释句中“踟蹰”的含义。

考题 侧面描写罗敷美貌的诗句是()。A、秦氏有好女,自名为罗敷B、缃绮为下裙,紫绮为上襦C、耕者忘其犁,锄者忘其锄D、使君自有妇,罗敷自有夫

考题 使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?

考题 秦氏有好女,自名为罗敷。“好”在句中是什么意思?

考题 “秦氏有好女,自名为罗敷”中“罗敷”的意思是()。A、芍药B、蒲苇C、少女D、美女

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考题 问答题阅读《陌上桑》中的一段,回答问题: 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” (1)这段诗主要写了什么内容? (2)这段诗表达的主题思想是什么?

考题 问答题秦氏有好女,自名为罗敷。“好”在句中是什么意思?

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考题 单选题下列《陌上桑》诗句中,描写那位居心叵测的太守的是()A 使君从南来,五马立踟蹰B 二十尚不足,十五颇有余C 三十侍中郎,四十专城居D 盈盈公府步,冉冉府中趋

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考题 问答题阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”A.“五马立踟蹰”属于何种人物描写方法?B.这里的情节是以何种形式展开的?C.这里表现出罗敷怎样的性格特征?

考题 单选题下列《陌上桑》问句中,被罗敷斥以“使君一何愚”的是A 问是谁家姝B 罗敷年几何C 何用识夫婿D 宁可共载不