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为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。

  • A、强调培养学生的基础知识，基本技能
  • B、教育目标综合化，培养全面发展的人
  • C、强调培养学生的个性
  • D、重视道德教育

参考答案

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考题 经济全球化快速发展的体制原因是( )A、世贸组织的发展B、苏联、东欧政治解体C、市场经济国家的普遍化D、世界各国都在进行改革
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考题 二十一世纪，在经济、政治等因素的共同推动下，世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中，改革的经济背景主要表现为（）。A.知识经济的发展B.经济的全球化C.经济的知识化D.经济一体化
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考题 为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。A.强调培养学生的基础知识，基本技能B.教育目标综合化，培养全面发展的人C.强调培养学生的个性D.重视道德教育
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考题 从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。A对B错
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考题 职业教育适应并促进社会（）发展的规律。A、政治B、经济C、教育D、文化
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考题 为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。A、强调培养学生的基础知识，基本技能B、教育目标综合化，培养全面发展的人C、强调培养学生的个性D、重视道德教育
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考题 比较各国考试组织机构管理应把握以下（）几条原则。A、适应政治制度和教育制度B、适应各地社会经济发展C、适应高等教育发展阶段D、适应大学选拔人才
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考题 从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。
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考题 在基础教育阶段实施（），应当成为教育适应经济社会发展需要的长远任务。
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考题 “一带一路”沿线各国经济发展水平、政治制度、意识形态、社会文化习俗等差异很大。
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考题 和平共处五项原则中的“平等互利”就是要求各国在平等基础上发展各国之间的经济、政治和文化。
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考题 二十一世纪企业的环境适应模式是以（）为中心的适应关系。A、文化信息B、科学技术C、政治经济D、自然地理
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考题 （）是世界经济形成和发展的基础。A、各国军事力量的支撑B、各国经济的发展C、各国政治体制的改革D、跨国公司的快速发展
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考题 二十一世纪，在经济、政治等因素的共同推动下，世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中，改革的经济背景主要表现为（）。A、知识经济的发展B、经济的全球化C、经济的知识化D、经济一体化
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考题 导致生产要素国际移动的主要因素包括（）A、各国间社会文化的差异B、各国间政治体制的差异C、各国间要素禀赋的差异D、各国间经济发展水平的不平衡性E、各国政府的干预
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考题 判断题和平共处五项原则中的“平等互利”就是要求各国在平等基础上发展各国之间的经济、政治和文化。A 对B 错
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考题 单选题二十一世纪企业的环境适应模式是以（）为中心的适应关系。A 文化信息B 科学技术C 政治经济D 自然地理
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考题 多选题比较各国考试组织机构管理应把握以下（）几条原则。A适应政治制度和教育制度B适应各地社会经济发展C适应高等教育发展阶段D适应大学选拔人才
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考题 填空题在基础教育阶段实施（），应当成为教育适应经济社会发展需要的长远任务。
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考题 判断题从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。A 对B 错
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考题 多选题为适应二十一世纪经济、文化、政治发展的需要，各国都在进行基础教育培养目标的改革。改革的共同特征是（）。A强调培养学生的基础知识，基本技能B教育目标综合化，培养全面发展的人C强调培养学生的个性D重视道德教育
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