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单选题
语文教材内部结构中的“一个基础”指的是（）。
A

选文

B

单元

C

练习

D

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考题 小学语文教材编写的基本原则是() A、以语文课程标准为基本依据B、语文教材应为师生留有创造空间C、语文教材应该具有丰富的文化内涵D、语文教材应尊重儿童心理和语言发展的规律
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考题 语文教材是学生最基本的语文读物,是语文基础知识的来源,也是思维和语言训练、语文素质养成的典型范本。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文教材依传统手段区分为:语文类教材;非语言类教材。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 5 无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。“基本功训练的凭借”是：A 收入语文教材中的各类作品B 那些保持原来意义、独立存在的作品C 整个教材系统中的一个有机组成部分D 那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
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考题 ( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。 A.课程标准B. 课程计划C. 语文教材D. 教学计划
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考题 语文教科书在语文教材中占据核心地位。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文教材可分为:()依传统手段区分的语文教材;依使用地域范围区分的语文教材。 A.依教育观念区分的教材;B.依教材的体系区分的语文教材;C.依技能训练区分的语文教材;D.依语体区分的语文教材;
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考题 依教材的体系区分的语文教材有:全编式语文教材;分编式语文教材。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于语文教材的设计思想中哪一项不正确（ ）。A.教材编写应依据课程标准，注重体现基础性和阶段性 B.语文教材应选取经典课文，不必体现时代性 C.教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统 D.教材应符合学生的身心发展特点
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考题 语文教材内部结构的“两条线索”指的是（）和（）。
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考题 语文教材内部结构的“六大系统”，包括范文系统、（）、助读系统、作业系统、图表系统和（）。
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考题 语文教材内部结构中的“一个基础”指的是（）。A选文B单元C练习D附录
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考题 简论语文知识在语文教材和语文教学中的地位的历史变化和发展趋势。
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考题 评析：“汉语文学分家”教学改革实验中的语文教材理论。
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考题 九年义务教育小学语文课本的特点包括（）。A、体现时代精神，重视教材的思想性。B、适当降低要求和难度，突出教材的基础性。C、改进教材编排，加强语文基本功训练的系统性。D、注意体现训练过程，加强学习能力的培养。
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考题 简述记叙文在语文教材中的地位。
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考题 述评语文教材中的文章分类法。
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考题 人说教材只不过是例子，请你就语文教材与语文教学的关系陈述自己的看法。
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考题 属于广义语文教材的是（）。A、语文教科书B、语文教学参考书C、语文练习册D、语文音像材料E、语文活动教材
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考题 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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考题 简述常用文体在语文教材中的地位。
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考题 问答题简论语文知识在语文教材和语文教学中的地位的历史变化和发展趋势。
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考题 问答题简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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考题 多选题属于广义语文教材的是（）。A语文教科书B语文教学参考书C语文练习册D语文音像材料E语文活动教材
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考题 填空题语文教材内部结构的“两条线索”指的是（）和（）。
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考题 填空题语文教材内部结构的“六大系统”，包括范文系统、（）、助读系统、作业系统、图表系统和（）。
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考题 问答题评析：“汉语文学分家”教学改革实验中的语文教材理论。
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