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判断题
创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。()
A

B


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考题 审美发生的根源归结于()。 A.人类的思想B.人类的社会实践活动C.人类的心理D.人类的创造力

考题 创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。( )

考题 马克思主义认为,实践是: ( ) A.人们适应外部环境的本能活动B.人们能动地认识世界的精神活动C.人们社会生活中的一切自觉活动D.人类能动地改造世界的客观物质活动

考题 人类社会的物质性是指( )A、劳动实践是人和人类社会产生和存在的基础B、物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提C、人类社会是物质存在的一种特殊形态D、全部社会生活在本质上是实践的

考题 实践的科学含义是() A、人类一切有意识有目的的活动B、人类为了生存而必须适应环境的活动C、人们处理相互之间关系的活动D、人类能动地改造客观世界的物质活动

考题 青年人富有创造精神,渴望独立思考,常常提出一些新的设想和见解,在()活动中表现出很高的创造力。青年时期的创造力也正是在其学习和实践活动中逐步发展的。A、学习和工作B、学习和实践C、生活和工作D、学习和生活

考题 ()是人类创造世界的一切创造性活动的必要组成部分。A.创造力 B.再造力 C.创造想象 D.想象

考题 中国共产党人经过一次次实践,一次次突破,最终走出了一条中国特色社会主义成功之路。这一实践表明,在人类展开的社会实践活动中,具有决定其他一切活动性质的是:A、生活实践 B、生产实践 C、科学实践 D、阶级斗争

考题 人的基本活动能力是人类从事一切生活活动的运动学基础。()

考题 实践是人的生存方式,是指()A、实践是人类生存和发展的基础B、在实践中形成人的本质和一切社会关系C、实践是人类特有的活动D、实践是一切生命的存在形式E、实践仅指改造世界

考题 马克思主义美学的实践观点,首先揭示了()。A、凡是劳动都能创造美B、美的根源在于社会实践C、所有劳动都体现了美的规律D、一切人类实践活动都可以创造美

考题 实践是人的生存方式,是指()。A、实践是人类生存与发展的基础B、在实践中形成人的本质和一切社会关系C、实践是一切生命的存在形式D、实践是人类特有的活动E、实践是社会历史的主体

考题 实践是人的生存方式,是指()A、实践是人类生存和发展的基础B、在实践中形成人的本质和一切社会关系C、实践是人类特有的活动D、实践是一切生命的存在形式

考题 创造力是人的一种最基本能力,创造性活动是人类最简单的实践活动。

考题 人类最基本的实践活动是生活活动。()

考题 人类最基本的实践活动是生活实践。()

考题 下列对实践的认识正确的是() ①实践是人类特有的活动 ②实践是人类改造自然的活动 ③实践是人们改造客观世界的一切物质性活动 ④马克思主义诞生后才有了人类实践活动A、①②B、②④C、①③D、②③

考题 人类生活活动的美学意义表现在哪些方面?

考题 社会生活在本质上是实践的,因为()A、劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节B、人类的一切活动都是实践活动C、物质生产实践是人类社会得以存在的基础D、实践活动是推动社会发展的动力

考题 判断题创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。A 对B 错

考题 多选题从实践出发理解社会生活的本质,要把握两个大的方面,即()A实践是能动的不断发展的活动B实践是社会发展的动力C实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。D实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源。

考题 多选题实践是人的生存方式,是指()A实践是人类生存和发展的基础B在实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是人类特有的活动D实践是一切生命的存在形式E实践仅指改造世界

考题 多选题实践是人的生存方式,是指()。A实践是人类生存与发展的基础B在实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是一切生命的存在形式D实践是人类特有的活动E实践是社会历史的主体

考题 多选题实践是人的生存方式,是指()A实践是人类生存和发展的基础B在实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是人类特有的活动D实践是一切生命的存在形式

考题 多选题社会生活在本质上是实践的,因为()A劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节B人类的一切活动都是实践活动C物质生产实践是人类社会得以存在的基础D实践活动是推动社会发展的动力

考题 判断题创造力是人的一种最基本能力,创造性活动是人类最简单的实践活动。A 对B 错

考题 多选题实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人的存在方式,这是因为(  )。A实践是人类生存和发展的基础B实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是人类特有的活动D实践是一切生命的存在形式E实践使人从动物界提升出来

考题 单选题马克思主义美学的实践观点,首先揭示了()。A 凡是劳动都能创造美B 美的根源在于社会实践C 所有劳动都体现了美的规律D 一切人类实践活动都可以创造美