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()是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式,还可细分为传统模式、启发模式、讨论模式。

  • A、探索----创造模式
  • B、引导----发现模式
  • C、自学----指导模式
  • D、传授---接收模式

参考答案

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考题 以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式。

考题 自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

考题 从理论基础和实施方法上看,教学系统设计过程模式可分为()等几种。 A、以教为主的教学系统设计模式B、以学为主的教学系统设计模式C、网络教学模式D、“教师为主导,学生为主体”的教学系统设计模式

考题 下列哪一种模式属于理想的教育模式A.以个别指导为主的教学模式B.教育者与学习者共同参与的教学模式C.以教育者为主的教学模式D.以学习者为主的教学模式E.以集体指导为主的教学模式

考题 下列哪一种模式属于理想的教学模式A.以学习者为主的教学模式B.以个别指导为主的教学模式C.以集体指导为主的教学模式D.教育者与学习者共同参与的教学模式E.以教育者为主的教学模式

考题 在西方教学设计的理论中,存在众多的教学设计模式,有一种教学设计模式的程序是: “确定教学目标、进行教学分析、分析学生的现实发展水平、列出操作目标、确定测验项目的 参照标准、测定教学策略、选择教学材料、进行形成性评价、修正教学”,这些教学设计模式 是( ) A.系统分析模式 B.目标模式 C.过程模式 D.程序模式

考题 “以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(  ) A.非指导教学模式 B.发现教学模式 C.发展性教学模式 D.暗示教学模式

考题 人们对智力的培养方式可分为(  )A.智力开发的学习模式 B.智力开发的教学模式 C.智力开发的训练模式 D.智力开发的认知模式 E.智力开发的理性模式

考题 传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是(  )。A.个别化教学模式 B.程序化 C.一般发展教学模式 D.探究式教学模式

考题 传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是(  )。 A.个别教学模式 B.程序教学模式 C.一般发展教学模式 D.探究式教学模式

考题 互动式教学体现了以人为本、以学生为主体的教育理念。它作为一种深受同学喜爱的课堂组织形式,有着传统教学模式所无法比拟的优势

考题 ()模式是以培养学生解决问题能力为主要目标的一种CAI方式。A、咨询模式B、问题求解C、指导模式D、练习模式

考题 行为主义教学理论发展出来的教学模式有程序教学、掌握教学和()。A、传统教学B、理论教学C、CAID、经验教学

考题 教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()A、“传递——接受”教学模式B、“自学——辅导”教学模式C、“目标——导控”教学模式D、“引导——发现”教学模式

考题 如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()A、技能操作类教学模式B、情感发展类教学模式C、问题解决类教学模式D、社会调研教学模式

考题 信息技术环境下,关于课堂讲授式教学模式,说法正确的是()A、是以学生探究为主体的教学模式B、是一种以教师为主,教师讲.学生听的“讲授型”模式C、教学过程可以得到计算机及网络支持。D、课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。

考题 自学—指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

考题 人们对智力的培养方式可分为()A、智力开发的学习模式B、智力开发的教学模式C、智力开发的训练模式D、智力开发的认知模式E、智力开发的理性模式

考题 罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于()。A、非指导的教学模式B、结构主义教学模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式

考题 单选题罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于()A 非指导的教学模式B 结构主义教学模式C 发展性教学模式D 最优化教学模式

考题 单选题()模式是以培养学生解决问题能力为主要目标的一种CAI方式。A 咨询模式B 问题求解C 指导模式D 练习模式

考题 单选题行为主义教学理论发展出来的教学模式有程序教学、掌握教学和()。A 传统教学B 理论教学C CAID 经验教学

考题 单选题罗杰斯的“学生为本”“让学生自发学习”“排除学习者自身的威胁”的教学A 非指导性教学模式B 合作教学模式C 发展性教学模式D 最优化教学模式

考题 单选题如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()A 技能操作类教学模式B 情感发展类教学模式C 问题解决类教学模式D 社会调研教学模式

考题 单选题教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()A “传递——接受”教学模式B “自学——辅导”教学模式C “目标——导控”教学模式D “引导——发现”教学模式

考题 多选题人们对智力的培养方式可分为()A智力开发的学习模式B智力开发的教学模式C智力开发的训练模式D智力开发的认知模式E智力开发的理性模式

考题 单选题()是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式,还可细分为传统模式、启发模式、讨论模式。A 探索----创造模式B 引导----发现模式C 自学----指导模式D 传授---接收模式