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环境中能引起动机的物体或条件的作用称为();吸引有机体产生积极的行为的目标物为(),使有机体躲避产生消极行为的目标物为()。


参考答案

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考题 __________是能引起个体动机的外部刺激或情境,是有机体趋向或回避的目标。

考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件的刺激物称为__________。

考题 积极诱因使个体产生积极行为,___________某一目标;消极诱因则使个体产生产生负性行为,远离或回避某一目标。

考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物是【 】A.需要B.动机C.诱因D.兴趣

考题 __________是指能满足有机体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的行为目标。 ( )A.动机B.内驱力C.诱因D.强化

考题 ()是能够激发有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物。 A、欲望B、需要C、动机D、诱因

考题 使有机体回避、远离的行为目标是消极(负)诱因,如给人带来痛苦的电击。()

考题 能激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件和刺激物是( )。A.动机B.期待C.诱因D.间接动机

考题 行为主义心理学家斯金纳认为,强化是激发动机的必要条件,行为受到强化后,有机体会产生对下一步强化的期待,从而以获得强化为个体的行为目标。()

考题 积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。

考题 积极诱因使个体产生积极行为,()某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或冋避某一目标。

考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A.需要 B.动机 C.强化 D.诱因

考题 积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目标;消极诱因则使个体产生负向行为,远离或回避某一目标。

考题 驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满足时,这种诱因称为正诱因;凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时,这种诱因称为负诱因。

考题 动机()。A、不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断B、在需要的基础上产生C、是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力D、对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求

考题 作为学习动机的基本构成要素.能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物叫_____。

考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A、需要B、动机C、强化D、诱因

考题 多选题操作性条件作用理论主要涉及哪三个方面的内容()。A有机体行为的强化程序B强化物的类型C需要性刺激D影响有机体行为的单元

考题 填空题积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。

考题 填空题作为学习动机的基本构成要素,能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为____。

考题 多选题动机()。A不能进行直接的观察,但可以根据个体的外部行为表现加以推断B在需要的基础上产生C是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的内在的心理过程或内部的动力D对有机体内部不平衡状态的反应,表现为有机体对内部环境条件的欲求

考题 单选题(2015辽宁大连)能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。A 需要B 动机C 强化D 诱因

考题 单选题能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A 需要B 动机C 强化D 诱因

考题 填空题作为学习动机的基本构成要素.能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物叫_____。