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()是反映为了达到体育教学目标而选用的体育知识和技能的体系。


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考题 体育教学原则中,掌握运用与实效性原则的依据有()。 A.体育教学目标的要求B.学生学习规律C.运动技能形成规律D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中,才有可能得体育增进健康的实效

考题 学生在体育学习过程中,为了达到特定的学习目标、提高学习效果而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于( ) A.体育学习的特征 B.体育学习策略 C.体育学习手段 D.体育学习的技能

考题 下列哪一项是为了实现体育教学目标而计划、实施的(  )A.课前准备 B.教学方向 C.体育教学过程 D.教材教法

考题 体育课教学的主要内容是( ) A.体育知识和技术 B.体育知识和方法 C.体育知识、技能和方法 D.体育方法和技术

考题 体育教学过程是为实现(  )而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的 B.体育教学意义 C.体育教学目标 D.体育教学特征

考题 体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为( )A、知识目标和技能目标 B、全年目标和学期目标 C、社会目标和个人目标 D、认知目标和情感目标

考题 学校体育的根本目标是()。A传授体育知识和技能B增强学生体质C卫生保健D培养运动员

考题 体育教学原则中,掌握运用与实效性原则的依据有()。A、体育教学目标的要求B、学生学习规律C、运动技能形成规律D、只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中,才有可能得体育增进健康的实效

考题 ()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

考题 传统体育课程,历来注重()A、基本技术技能教学B、体育理论教学C、“三基”教学D、体育基本知识教学

考题 体育教学内容是反映了达到()而选用的()和()的体系。

考题 ()是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。A、体育知识B、体育实践C、体育教学D、运动技能

考题 学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。

考题 体育知识与运动技能教学的原则主要包括:知识技能教学与能力培养相结合原则、()、()、()。

考题 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。

考题 体育课教学的主要内容是()。A、体育知识和技术B、体育知识和方法C、体育知识和技能D、体育方法和技术

考题 下列哪项不是我国学校体育教学的目标?()A、使学生掌握体育的基本知识和技术技能B、增强学生体质C、培养学生的良好思想品质D、培养优秀的运动员

考题 体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A、球类活动B、队列练习C、身体练习D、体操练习

考题 单选题()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。A 体育教学B 体育锻炼C 体育训练D 运动竞赛

考题 单选题体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A 球类活动B 队列练习C 身体练习D 体操练习

考题 单选题体育课教学的主要内容是()。A 体育知识和技术B 体育知识和方法C 体育知识和技能D 体育方法和技术

考题 填空题()是反映为了达到体育教学目标而选用的体育知识和技能的体系。

考题 填空题体育知识与运动技能教学的原则主要包括:知识技能教学与能力培养相结合原则、()、()、()。

考题 单选题()是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。A 体育知识B 体育实践C 体育教学D 运动技能

考题 单选题传统体育课程,历来注重()A 基本技术技能教学B 体育理论教学C “三基”教学D 体育基本知识教学

考题 填空题体育教学内容是反映了达到()而选用的()和()的体系。

考题 判断题体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。A 对B 错