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篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。


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考题 体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏()此题为判断题(对,错)。

考题 谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?【教学设计类】

考题 篮球运动区别于其他球类项目的最大特征是对抗的高空性。

考题 篮球运动的本质是一种()的体育游戏,也是一项国际性的()运动,又是一门科学()课程,还是新兴的一种体育(),总体上说它是一种()现象。

考题 球类运动是学生喜欢的体育运动,中学强调学生()、(),并在游戏和比赛中指导学生学习初步的柔韧和()简单的协调。

考题 以达到的教育、教学目的为依据,规则游戏分为()A、智力游戏、体育游戏、音乐游戏B、智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C、表演游戏、体育游戏、音乐游戏D、智力游戏、体育游戏、角色游戏

考题 篮球运动不是以()为中心的对抗性的体育项目A、运球B、集体配合C、投篮D、个人进攻

考题 篮球运动区别于其他球类项目的最大特征是()。A、对抗的高空性;B、快速性;C、对抗性;D、智慧性

考题 “近代体育三大基石”是指德国体操、瑞典体操和美国的球类游戏。

考题 篮球运动是以投篮为中心的以得分多少决定胜负的对抗性体育项目。

考题 篮球运动是以()为中心的对抗性的体育项目A、运球B、集体配合C、投篮D、个人进攻

考题 篮球运动是将球投入对方球篮,以()决定胜负的集体球类运动项目。

考题 体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。

考题 体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A、球类活动B、队列练习C、身体练习D、体操练习

考题 单选题篮球运动区别于其他球类项目的最大特征是()。A 对抗的高空性;B 快速性;C 对抗性;D 智慧性

考题 判断题篮球运动是体育教学中一项集体对抗性的球类游戏。A 对B 错

考题 判断题“近代体育三大基石”是指德国体操、瑞典体操和美国的球类游戏。A 对B 错

考题 多选题篮球运动不是以()为中心的对抗性的体育项目A运球B集体配合C投篮D个人进攻

考题 单选题体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A 球类活动B 队列练习C 身体练习D 体操练习

考题 判断题体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。A 对B 错

考题 判断题篮球运动是以投篮为中心的以得分多少决定胜负的对抗性体育项目。A 对B 错

考题 单选题篮球运动是以()为中心的对抗性的体育项目A 运球B 集体配合C 投篮D 个人进攻

考题 单选题以达到的教育、教学目的为依据,规则游戏分为()A 智力游戏、体育游戏、音乐游戏B 智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C 表演游戏、体育游戏、音乐游戏D 智力游戏、体育游戏、角色游戏

考题 填空题篮球运动的本质是一种()的体育游戏,也是一项国际性的()运动,又是一门科学()课程,还是新兴的一种体育(),总体上说它是一种()现象。

考题 填空题篮球运动是将球投入对方球篮,以()决定胜负的集体球类运动项目。