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心理咨询法是指教育者通过心理（）与控制，帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。

  • A、指导
  • B、测试
  • C、调节

参考答案

更多 “心理咨询法是指教育者通过心理（）与控制，帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。A、指导B、测试C、调节” 相关考题
考题 衡量心理是否健康主要看三个方面：( )。A、自我崇拜、欺骗自己和看不惯别人B、喜欢自己 、憎恨别人、欺骗自己C、认识自己、悦纳自己和调适自己
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考题 心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理状态。（ ）
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考题 有意注意发展的高级阶段是指（　　）。A.注意转移 B.学生通过自己的出声言语活动，调节和控制自己的各种心理活动 C.通过成人的言语指令而引发的有意注意 D.通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
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考题 心理健康促进原则不包括（）A认识自己，悦纳自己B道德规范，知法懂法C面对现实，适应环境D结交知已，与人为善
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考题 根据舒尔兹的心理健康标准，“宽待与悦纳属于自己的一切。”说明（）A能正视现实B能向新目标或挑战C能够控制自己的生活D能认识自己是怎样一个人
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考题 下列哪些是不良心理行为（）。A、过度性幻想B、人际冲突、关系失调C、经不起批评、打击和失败D、认识自己，悦纳自己
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考题 心理咨询法是指教育者通过心理（），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。A、测试B、指导与控制C、调节D、适应
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考题 “我要使自己成为我理想中的那种人”，这属于（）A、自我调节与控制B、社会自我C、自我认识D、自我悦纳
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考题 社会适应良好是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理牌良好的状态，以适应外界的变化。
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考题 心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，是心理处于良好状态，以适应外界的变化。
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考题 心理健康促进原则不包括（）A、认识自己，悦纳自己B、道德规范，知法懂法C、面对现实，适应环境D、结交知己，与人为善E、有充分安全感
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考题 小学心理健康教育目标是（）A、培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力B、帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法C、培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格D、提高他们对学校生活的适应力
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考题 一个心理健康的人应具备哪些特征（）A、能正确认识和了解自己，悦纳自己B、情绪基本稳定，无长期的焦虑，较少有心理冲突C、能与他人建立和谐的关系，乐于与他人交往D、学习成绩优异
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考题 结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法？（）A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己
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考题 帮助大学生认识自我的方法不正确的是（）。A、 用全面的眼光看待自己B、 用发展的眼光看待自己C、 通过实践活动认识自己D、 通过大量比较相信自己
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考题 帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是（）指导的任务。A、心理健康B、生理健康C、品德D、学习
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考题 心理咨询法是指运用语言、文字等媒介，通过心理（）与控制，帮助学生解决他们在学习、生活及人际关系诸方面的心理问题。A、指导B、观察C、测试D、调节
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考题 学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实，能愉快地接受自己，即具有正确的（）。A、自我调控B、自我安慰C、自我观念D、自我适应
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考题 学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时，教育者所做的工作称为（）。。A、心理辅导B、心理咨询C、心理治疗D、心理教育
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考题 单选题帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是（）指导的任务。A 心理健康B 生理健康C 品德D 学习
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考题 单选题心理咨询法是指教育者通过心理（）与控制，帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。A 指导B 测试C 调节
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考题 单选题心理咨询法是指教育者通过心理（），帮助学生认识自己，悦纳自己，发展自己，使其在学习生活等方面取得良好适应的方法。A 测试B 指导与控制C 调节D 适应
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考题 单选题学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时，教育者所做的工作称为（）。。A 心理辅导B 心理咨询C 心理治疗D 心理教育
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考题 单选题根据舒尔兹的心理健康标准，“宽待与悦纳属于自己的一切。”说明（）A 能正视现实B 能向新目标或挑战C 能够控制自己的生活D 能认识自己是怎样一个人
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考题 单选题心理健康促进原则不包括（）A 认识自己，悦纳自己B 道德规范，知法懂法C 面对现实，适应环境D 结交知已，与人为善
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考题 多选题结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法？（）A认识自己B悦纳自己C完善自己
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考题 单选题心理咨询法是指运用语言、文字等媒介，通过心理（）与控制，帮助学生解决他们在学习、生活及人际关系诸方面的心理问题。A 指导B 观察C 测试D 调节
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