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以下概念认识有误的是（）

  • A、半数有效量是指在量反应中能引起50%最大反应强度的药量
  • B、半数致死量是指在量反应中能引起50%实验对象死亡的反应强度
  • C、药物的ED50越大说明药物越安全
  • D、ED50/LD50称为治疗指数
  • E、LD1与ED99之间的距离可以表示药物的安全性

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考题 有关设置PIVAS目的与意义,以下说法有误的是() A、为保证静脉输液的质量，维护患者利益B、药师对无菌概念和无菌操作技术比护士强C、保障医生的身体健康
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考题 一个完整的认识过程是（ ）。A.认识--实践--认识 B.实践--认识--实践 C.感觉--知觉--表象 D.概念--判断--推理
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考题 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。A对B错
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考题 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。
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考题 对北宋“五等户”说法有误的是（）。A、并非一个文化概念B、可以作为一个政治概念C、可以作为一个经济概念D、“官户”是其中的一户
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考题 如何认识健康是一个动态的概念？
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考题 感觉和概念的区别在于（）。A、感觉是感性认识的形式，概念是理性认识的形式B、感觉是对事物现象的反映，概念是对事物本质的反映C、感觉具有直接性，概念具有间接性D、感觉不可靠，概念真实可靠E、感觉具有形象性，概念具有抽象性
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考题 在认识的起点的几种提法中，正确的是（）A、实践是认识的起点B、概念是认识的起点C、表象是认识的起点D、感觉是认识的起点
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考题 一个完整的认识过程是（）A、感性认识—理性认识—实践B、感性认识—理性认识—感性认识C、感觉—知觉—表象D、概念—判断—推理
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考题 单选题理性认识是认识的高级阶段，下列不属于理性认识的是（　　）。A 概念B 推理C 表象D 假说
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考题 单选题一个完整的认识过程是（　　）。A 认识—实践—认识B 实践—认识—实践C 感觉—知觉—表象D 概念—判断—推理
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考题 单选题认识的具体过程分为感性认识阶段和理性认识阶段，感性认识的形式包括（　　）。A 感觉、知觉、表象B 感觉、表象、概念C 概念、判断、推理
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考题 单选题概括是在思维中由认识个别事物的本质属性，发展到认识具有这种本质属性的一切事物，从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个（）A 种概念B 子集概念C 空集概念D 属概念
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考题 多选题感觉和概念的区别在于（）。A感觉是感性认识的形式，概念是理性认识的形式B感觉是对事物现象的反映，概念是对事物本质的反映C感觉具有直接性，概念具有间接性D感觉不可靠，概念真实可靠E感觉具有形象性，概念具有抽象性
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考题 单选题一个完整的认识过程是（）。A 感性认识—理性认识—实践B 感性认识—理性认识—感性认识C 感觉—知觉—表象D 概念—判断—推理
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考题 单选题一个完整的认识过程是（　　）。A 感性认识——理性认识——感性认识B 概念——判断推理C 感觉——知觉——表象D 实践——认识——实践
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考题 单选题理性认识由低级到高级的发展过程是（）A 实践——认识——实践B 认识——实践——认识C 感觉——知觉——表象D 概念——判断——推理
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考题 单选题在认识的起点的几种提法中，正确的是（）A 实践是认识的起点B 概念是认识的起点C 表象是认识的起点D 感觉是认识的起点
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