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概念是认识事物而形成的思维形式。()


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考题 感性认识是认识的初级阶段,是对事物的现象、外部联系的认识,包括感觉、知觉和表象三种基本形式。理性认识是认识的高级阶段,是人们借助于抽象思维对感性认识进行加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、内部联系的认识。此题为判断题(对,错)。

考题 思维是借助语言、表象或动作实现的对客观事物的概括和间接的认识,是认识的高级形式,它能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要表现在()和问题解决中。 A、概念形成B、回忆C、注意转移D、知识迁移

考题 以概念、判断、推理的形式来反映客观事物,达到认识事物的本质特征和内在联系的过程称为A、形象思维B、创造性思维C、抽象思维D、集中型思维E、发散型思维

考题 认知是认识和知晓事物过程的总称,不包括下列哪项A、感知、识别B、记忆、概念形成C、定位D、思维、推理E、表象过程

考题 思维的特点有( )。 (A)思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系 (B)通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念 (C)人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物 (D)因为有了思维使人的认识具有子超脱现实的性质

考题 理解教材,就是引导学生在( )基础上,通过分析、比较等思维加工,形成概念原理,真正认识事物的本质和( )。

考题 概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()A种概念B子集概念C空集概念D属概念

考题 17.逻辑思维指人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,逻辑推理包括 、 、 。

考题 4.逻辑思维指人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,逻辑推理包括 、 、 。