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信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）

  • A、短时记忆
  • B、瞬时记忆
  • C、长时记忆
  • D、感觉记忆

参考答案

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考题 信息保留时间在1分钟以内的记忆是A、瞬间记忆B、短时记忆C、情节记忆D、程序性记忆E、语义性记忆
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考题 长时记忆是指信息经过充分的加工后,在头脑中长时间地保留下来。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()认为短时记忆能保持信息组块是有限的,若短时记忆中组块数量达到饱和后仍没有转化为长时记忆,新增加的组块将会将原来的部分组块挤出短时记忆,从而产生遗忘。 A、双重编码理论B、认知负荷理论C、多媒体学习的认知理论D、记忆容量有限理论
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考题 下面有关长时记忆的描述错误的是A、容量没有限度，来源大部分是对短时记忆内容的加工B、是一种永久性的存储C、编码只有语义编码D、信息提取的方式为再认和回忆E、它的保存时间长，从1分钟到几年，甚至终身
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考题 下列关于记忆的陈述，错误的是A、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25～2秒、5秒～2分钟、1分钟以上B、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码C、感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是：容量较大、(7±2)个组块、没有限度D、复述是短时记忆信息储存的有效方法E、遗忘过程最初进展较慢，以后逐渐加快
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考题 信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（ ）A．短时记忆B．瞬时记忆C．长时记忆D．感觉记忆
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考题 长时记忆的容量是没有限度的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 长期记忆的特点是()。 A、信息保留时间长B、记忆的容量为7±2C、记忆阶段以声码为主D、记忆的内容清晰E、E负责新知识的学习
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考题 上文第二段中关于“长时记忆”，以下描述不正确的是( )。A.保持时间长的记忆B.需经长时间复述才能产生的记忆C.长时记忆的信息容量大D.长时记忆是信息经过大脑加工处理后产生的记忆
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考题 { }信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来的信息。
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考题 加涅认为复述不仅能有利于保持信息以便进行编码，也能增加短时记忆的容量。( )
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考题 长时记忆的容量（）。 A.较大 B.没有限度 C.非常之小 D.为7±2个组块
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考题 {pz_填空}信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来的信息。
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考题 记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限的记忆形式是( )A.感觉记忆 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆
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考题 （　）指信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来，是一种永久性贮存。
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考题 记忆容量较大、信息保存时间极短是（）。A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、永久记忆
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考题 下面有关长时记忆的说法，正确的是（）A、长时记忆是信息经过充分的加工以后，在头脑中保持很长时间的记忆B、在长时记忆中保存着我们将来可以运用的各种事实、表象和知识C、长时记忆的容量是个天文数字，几乎是无限的D、艾宾浩斯首先系统地研究长时记忆
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考题 理论上被认为信息容量是无限的记忆是（）。A、感觉记忆B、语义记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的状态，这种记忆是（）。A、感觉记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 短时记忆信息容量是无限的。
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考题 下列关于长时记忆的描述不正确的是（）A、信息保持时间超过1分钟，可能达到终身记忆B、没有容量限制C、信息全部靠短时记忆信息的精致性复述D、是一个有组织有体系的知识经验系统
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考题 信息在感觉通道内迅速被登记并保留的记忆是短时记忆。
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考题 信息保留时间在1min以内的记忆是（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、情节记忆D、程序性记忆E、语义性记忆
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考题 单选题信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。A 短时记忆B 瞬时记忆C 长时记忆D 感觉记忆
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考题 单选题下面有关长时记忆的描述错误的是（）。A 容量没有限度，来源大部分是对短时记忆内容的加工B 是一种永久性的存储C 编码只有语义编码D 信息提取的方式为再认和回忆E 它的保存时间长，从1分钟到几年，甚至终身
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考题 单选题信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中保留下来的记忆形式是（）A 感觉记忆B 瞬时记忆C 短时记忆D 长时记忆
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考题 单选题下列关于长时记忆的描述错误的是A 信息要进入长时记忆，首先要进入短时记忆B 短时记忆进入长时记忆的关键是复述加工过程C 长时记忆的容量是没有限制的D 长时记忆是多次形成的，经常会受到干扰
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