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在班级管理中，班主任是班级的（）

  • A、法人
  • B、监督人
  • C、辅导员
  • D、领导人

参考答案

更多 “在班级管理中，班主任是班级的（）A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人” 相关考题
考题 班主任在班级管理中的地位（ ）。A．是班级人际关系的艺术家B．是班集体的设计者C．是班级组织的领导者D．是班级的教育者E．是班级制度的贯彻者
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考题 在班级管理中，班主任是班级的（ ）。A．法人B．监督人C．辅导员D．领导人
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考题 在班级管理中，班主任的中心工作是 ( )A．建设良好的班集体B．组织好班级家长集体C．落实学校管理目标D．做好班级常规管理
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考题 简述班主任在班级管理中的作用，及进行班级管理的内容与方法。
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考题 简述班主任在班级管理中的地位和作用
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考题 在班级管理中，班主任必须明确班级奋斗目标。()
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考题 在班级管理中，班主任是班级的法人。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 简述班主任在班级管理中的角色。
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考题 班主任在班级管理中的地位是（ ）。 A.班级建设的设计者 B.班级组织的领导者 C.班级组织的教育者 D.班级制度的执行者 E.班级人际关系的艺术家
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考题 班主任在班级管理中的地位是（ ）。 A.班级建设的设计者 B.班级组织的领导者 C.班级制度的执行者 D.班级人际关系的艺术家
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考题 在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。 A.校长 B.班主任 C.教师 D.教导主任
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考题 在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是() A.优秀班干部 B.负责的班主任 C.班级成员融洽 D.良好的班风
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考题 在班级管理中，班主任的工作中心是（）A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标，制定班级工作计划D、做好班级常规工作
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考题 在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风
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考题 班主任在班级管理中的地位是（　）A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者
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考题 在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型？（）A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型
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考题 在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。A、校长B、班主任C、老师D、教导主任
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考题 班主任在班级管理中的地位和作用是什么?
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考题 班主任在班级管理中主要应协调哪些关系？
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考题 在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。
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考题 在班级管理中班主任必须明确地确立班级的奋斗目标。
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考题 班主任在班级管理中的地位不包括（）A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级制度的贯彻者
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考题 单选题班主任在班级管理中的地位不包括（）A 是班级人际关系的艺术家B 是班集体的设计者C 是班级组织的领导者D 是班级制度的贯彻者
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考题 多选题班主任在班级管理中的地位是（　）A是班级人际关系的艺术家B是班集体的设计者C是班级组织的领导者D是班级的教育者
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