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为了突出强调某个事物和突出某种感情，导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是（）。

  • A、生理停顿
  • B、语法停顿
  • C、强调停顿
  • D、语速停顿

参考答案

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考题 强化突出教学重点的方法有()A、主次辨析法B、归纳突出法C、启发感悟法D、反复强调法
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考题 突出重点的讲解方法要求导游在讲解中要注重突出（）。A.大景点中具有代表性的景观 B.景点中新、奇、特的内容 C.景观的实用性和科学性 D.旅游者希望了解和感兴趣的内容 E.事物或景观中的“最”字
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考题 为突出某个意思，强调某种情感，特意重复某个词、短语、句子或某种句式的抒情话语方式是（）。A、反复B、反讽C、对偶D、反诘
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考题 （）为了突出优美景色，常将视线两侧的较贫乏的景观，利用树丛、树列、山石、建筑等加以隐蔽，形成了较封闭的狭长空间，突出空间端部的景物。A、借景B、障景C、夹景D、框景
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考题 立意强调景观效果的塑造，突出（）的创造。A、艺术意境B、景观空间C、迷人风景D、观赏环境
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考题 反复指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。
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考题 为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种辞格叫做（）。A、联珠B、排比C、对偶D、反复
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考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出（）。A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、“世界或中国……之最”E、吸引游客的地方
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考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（）A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、（世界、中国……）之最
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考题 （）是指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。A、反复B、夸张C、对比D、象征
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考题 在拟定旅游路线变更方案时，导游员要遵守的原则有（）。A、领导指示B、游客同意C、变动最小D、突出特色
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考题 导游员在讲解一般性的旅游景观时，运用最多的讲解方法是（）。A、突出重点法B、触景生情法C、平铺直叙法D、问答交流法
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考题 小说写作的比喻手法是指（）。A、突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象B、通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章主题C、形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理D、以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等
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考题 单选题为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种辞格叫做（）。A 联珠B 排比C 对偶D 反复
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考题 判断题反复指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。A 对B 错
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考题 单选题为了突出强调某个事物和突出某种感情，导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是（）。A 生理停顿B 语法停顿C 强调停顿D 语速停顿
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考题 单选题小说写作的比喻手法是指（）。A 突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象B 通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章主题C 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理D 以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等
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考题 单选题为突出某个意思，强调某种情感，特意重复某个词、短语、句子或某种句式的抒情话语方式是（）。A 反复B 反讽C 对偶D 反诘
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考题 多选题导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出（）。A景点中具有代表性的景观B游客感兴趣的内容C当时的气氛D“世界或中国……之最”E吸引游客的地方
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考题 单选题立意强调景观效果的塑造，突出（）的创造。A 艺术意境B 景观空间C 迷人风景D 观赏环境
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考题 多选题下列有关辞格的表述，错误的有（　　）。A对偶就是把意义相关、字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起，表达一个相对、相似、相关或相承的意思B排比就是把两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的句子或句子成分排列在一起C对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来，相对比较D层递就是根据事物的逻辑关系，连用意思相似的语句，表达层层递升的意思E反复就是为了突出某种意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子
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考题 单选题（）是指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。A 反复B 夸张C 对比D 象征
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考题 单选题导游员在讲解一般性的旅游景观时，运用最多的讲解方法是（）。A 突出重点法B 触景生情法C 平铺直叙法D 问答交流法
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考题 多选题导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（）A景点中具有代表性的景观B游客感兴趣的内容C当时的气氛D（世界、中国……）之最
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