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为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种辞格叫做（）。

  • A、联珠
  • B、排比
  • C、对偶
  • D、反复

参考答案

更多 “为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种辞格叫做（）。A、联珠B、排比C、对偶D、反复” 相关考题
考题 为突出某个意思，强调某种情感，特意重复某个词、短语、句子或某种句式的抒情话语方式是（）。A、反复B、反讽C、对偶D、反诘
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考题 （）为了强调歌词中的某个重要词汇或插入一些解释性句子，人们将格里高利圣咏旋律加以扩展，插入新的旋律片段。A、继续咏B、附加段C、宗教戏剧
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考题 在某个情景中，儿童为了完成某种目标而尝试新的图式或技能。这种情况皮亚杰称之为（）A、同化B、顺应C、平衡D、协调
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考题 反复指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。
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考题 接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现，这种修辞叫（）。A、排比反复B、对偶反复C、连续反复D、间隔反复
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考题 更换现成词语中的某个成分，使之成为一个临时性的新词语，这种修辞方法叫（）。
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考题 故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方式叫（）。A、反语B、连珠C、通感D、双关
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考题 根据表达的需要，运用反复可以随意重复某个词语。（）A、对B、错C、不一定
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考题 （）是指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。A、反复B、夸张C、对比D、象征
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考题 为了突出强调某个事物和突出某种感情，导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是（）。A、生理停顿B、语法停顿C、强调停顿D、语速停顿
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考题 语汇包括：（）。A、词B、语C、某个专业范围的词语汇集D、句子
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考题 根据表达的需要，更换现成词语、句式、语篇中的某（几）个语素、单词、短语，临时仿造出新的词语、句子或语篇来。这种辞格叫婉曲。（）
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考题 连续反复是接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现。（）
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考题 单选题为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种辞格叫做（）。A 联珠B 排比C 对偶D 反复
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考题 单选题根据表达的需要，运用反复可以随意重复某个词语。（）A 对B 错C 不一定
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考题 多选题语汇包括：（）。A词B语C某个专业范围的词语汇集D句子
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考题 判断题反复指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。A 对B 错
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考题 单选题为了突出强调某个事物和突出某种感情，导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是（）。A 生理停顿B 语法停顿C 强调停顿D 语速停顿
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考题 单选题为突出某个意思，强调某种情感，特意重复某个词、短语、句子或某种句式的抒情话语方式是（）。A 反复B 反讽C 对偶D 反诘
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考题 单选题（）为了强调歌词中的某个重要词汇或插入一些解释性句子，人们将格里高利圣咏旋律加以扩展，插入新的旋律片段。A 继续咏B 附加段C 宗教戏剧
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考题 填空题更换现成词语中的某个成分，使之成为一个临时性的新词语，这种修辞方法叫（）。
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考题 单选题故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方式叫（）。A 反语B 连珠C 通感D 双关
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考题 多选题下列有关辞格的表述，错误的有（　　）。A对偶就是把意义相关、字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起，表达一个相对、相似、相关或相承的意思B排比就是把两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的句子或句子成分排列在一起C对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来，相对比较D层递就是根据事物的逻辑关系，连用意思相似的语句，表达层层递升的意思E反复就是为了突出某种意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子
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考题 单选题（）是指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。A 反复B 夸张C 对比D 象征
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考题 判断题根据表达的需要，更换现成词语、句式、语篇中的某（几）个语素、单词、短语，临时仿造出新的词语、句子或语篇来。这种辞格叫婉曲。（）A 对B 错
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考题 单选题在某个情景中，儿童为了完成某种目标而尝试新的图式或技能。这种情况皮亚杰称之为（）A 同化B 顺应C 平衡D 协调
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考题 单选题接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现，这种修辞叫（）。A 排比反复B 对偶反复C 连续反复D 间隔反复
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