考题
（ ）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。A．归因B．内因C．外因D．知觉
考题
权利能力的同义语是( )。A．权力能力B．行为能力C．法律人格D．道德人格
考题
()指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。
A、职业道德人格B、职业道德品质C、职业道德行为D、职业道德意志
考题
（ ）是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。A．内因B．外因C．稳因D．非稳因
考题
( )包括行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
A.内因 B.外因 C.稳因 D.非稳因
考题
导致行为或事件的相对不容易变化的因素，称为（ ）。
A.稳定原因 B.人格、品质 C.工作难度 D.能力
考题
职业道德是指从事一定职业的人们在职业实践活动中所应遵循的职业原则和规范，以及与之相应的（）、情操和品质。A、企业标准B、道德观念C、法律要求D、工作要求
考题
职业道德是指一个人在自己的职业活动中，应该遵循的（）规范。A、道德B、法律C、行为D、制度
考题
在职业道德人格中，（）是关键。A、职业道德认识B、职业道德意志C、职业道德教育D、行为和品质
考题
在职业活动中，个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态称为（）A、工作分析B、人职匹配C、职业胜任D、人员组合
考题
职业道德是指与人们的职业活动密切相关，并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与（）提出要求和规范的总和。
考题
（）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。A、归因B、内因C、外因D、知觉
考题
心理测验的功能有（）。A、反映求职者的能力B、预测求职者的发展潜能C、测定求职者的人格品质D、测定求职者的职业兴趣E、洞察求职者的心理
考题
卡特尔16因素人格测验主要是用来测验（）A、职业适应性B、能力C、个人品质D、个体行为
考题
教师的职业心理特征主要有（）。A、认知、人格和行为B、认知、气质和行为C、认知、情绪和行为D、认知、人格和道德品质
考题
独立型人格是指（）A、独立的思考能力和精神品质B、独立的人格意识、行为能力和自由的社会关系C、独立的价值观念和不受束缚的行为能力D、独立的价值观念和自主能力
考题
职业道德是指与人们的职业活动（），并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与（）提出要求和规范的（）。
考题
职业道德是指与人们的职业活动密切相关，并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与道德情操提出要求和规范的（）。
考题
职业胜任是指在职业活动中，个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态。要做到职业胜任，关键在于（）A、树立良好的信心B、提高个人技能C、加强人际沟通D、做到人职匹配
考题
单选题在职业活动中，个人能力、人格等品质特征能够满足职业要求的状态称为（）A
工作分析B
人职匹配C
职业胜任D
人员组合
考题
单选题教师的职业心理特征主要有（）。A
认知、人格和行为B
认知、气质和行为C
认知、情绪和行为D
认知、人格和道德品质
考题
单选题独立型人格是指（）A
独立的思考能力和精神品质B
独立的人格意识、行为能力和自由的社会关系C
独立的价值观念和不受束缚的行为能力D
独立的价值观念和自主能力
考题
单选题卡特尔16因素人格测验主要是用来测验（）A
职业适应性B
能力C
个人品质D
个体行为
考题
填空题职业道德是指与人们的职业活动（），并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与（）提出要求和规范的（）。
考题
单选题（）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。A
归因B
内因C
外因D
知觉
考题
单选题（）是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。A
内因B
外因C
稳因D
非稳因
考题
填空题职业道德是指与人们的职业活动密切相关，并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与（）提出要求和规范的总和。
