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及时管理要求重视（）的开发和利用。
- A、财物资源
- B、人力资源
- C、网络资源
- D、电力资源
参考答案
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考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、应用、组织、管理B、设计、开发、利用、管理、评价C、开发、设计、建构、管理、评价D、开发、设计、建构、利用、评价
考题
人员管理是管理的核心，包括（）A、人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用B、人员的选择、聘任、考核、晋升及辞退、与开除C、人员的选择、面试及人力资源的开发和利用D、人员的选择、聘任、考核、晋升及时间的利用E、人员的选择、聘任、考核、晋升及信息的收集整理
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、利用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、利用、实践、设计、管理、评价D、设计、开发、利用、管理、评价
考题
强化湖泊岸线管理保护。实行湖泊岸线分区管理，依据土地利用总体规划等，合理划分（），明确分区管理保护要求，强化岸线用途管制和节约集约利用，严格控制开发利用强度，最大程度保持湖泊岸线自然形态。A、保护区B、保留区C、控制利用区D、可开发利用区
考题
人民防空主管部门负责防空地下室建设和城市地下空间开发利用兼顾人民防空要求的（），并和规划、建设等部门搞好城市地下空间的规划、开发利用和审批工作。A、管理和监督检查B、监督检查C、检查监督D、管理
考题
单选题人民防空主管部门负责防空地下室建设和城市地下空间开发利用兼顾人民防空要求的（），并和规划、建设等部门搞好城市地下空间的规划、开发利用和审批工作。A
管理和监督检查B
监督检查C
检查监督D
管理
考题
单选题人力资源开发需要注意的主要问题是必须跳出旧的人事管理（劳动力管理）的束缚；必须重视开发的作用及发挥开发的功能；必须（），提高开发的整体效果。A
加强人员管理和考核工作B
提高工作标准和难度要求C
加强人员绩效考核和兑现D
重视人力资源开发的结构和层次
考题
单选题人员管理是管理的核心，包括（）A
人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用B
人员的选择、聘任、考核、晋升及辞退、与开除C
人员的选择、面试及人力资源的开发和利用D
人员的选择、聘任、考核、晋升及时间的利用E
人员的选择、聘任、考核、晋升及信息的收集整理
考题
多选题强化湖泊岸线管理保护。实行湖泊岸线分区管理，依据土地利用总体规划等，合理划分（），明确分区管理保护要求，强化岸线用途管制和节约集约利用，严格控制开发利用强度，最大程度保持湖泊岸线自然形态。A保护区B保留区C控制利用区D可开发利用区
考题
单选题教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A
设计、开发、利用、组织、管理B
开发、设计、建构、管理、评价C
利用、实践、设计、管理、评价D
设计、开发、利用、管理、评价
考题
单选题太湖、太浦河等河湖在《太湖流域管理条例》确定的保护范围内，严格执行有关（）的要求。A
禁止开发利用行为B
部分开发利用行为C
限制开发利用行为D
禁止或限制开发利用行为
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