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在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的()。

  • A、整体性
  • B、选择性
  • C、理解性
  • D、恒常性

参考答案

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考题 人们在知觉事物的时候,常常将空间或时间上比较接近的对象知觉为一组,这种情况反映的是知觉过程中的( )。A.相似律B.接近律C.连续性D.封闭性

考题 人们在知觉事物时,空间和时间上较接近的对象易被知觉为一组,这种组织,整和的规则称为( )。A.相似律B.接近律C.情境律D.连续性

考题 在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的( )。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性

考题 “鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到,这种现象所体现的知觉特性是 A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

考题 一组分散的知觉对象包围一个空间时,容易被人知觉为一个单元。在火车上,面对面的坐着的乘客,比背靠背的更容易被知觉为一个单元。说明受到知觉组织规律中何种规律的影响?()A、连续性规律B、接近性规律C、封闭性规律D、境联效应

考题 在投篮时,不管在什么位置,总是把篮筐知觉成圆的,这是知觉()。A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的恒常性D、知觉的理解性

考题 在“万绿丛中一点红”中,绿草更容易被归为一组,这是知觉的()A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性

考题 春天来了,池塘中的水变绿了,这是因为池塘边绿草绿树映照在水中的结果。

考题 “万绿丛中一点红”,是指知觉的()。

考题 感知觉在认识活动中占主导地位,这是幼儿的特点。

考题 在知觉对象的组合中,在时间、空间上相互接近的对象,容易被知觉为一个整体,这符合知觉的什么原则?()。A、接近性原则B、相似性原则C、连续性原则D、闭锁性原则

考题 火车车厢里面对面坐的乘客,比背靠背坐的乘客,更容易被知觉为一个单元,这是知觉组织性的()法则。A、相似B、接近C、闭合D、连续

考题 无论白天还是黑夜白衬衣总是被知觉为白的,这是知觉特性的()。

考题 “万绿丛中一点红”指的是知觉的()。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性

考题 在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的()。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性

考题 “鹤立鸡群”“万绿丛中一点红”等现象是因为知觉的()特性而容易产生知觉。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

考题 影响知觉准确性的因素可以大致归为三个方面:()、()、知觉环境的特点。

考题 单选题一组分散的知觉对象包围一个空间时,容易被人知觉为一个单元。在火车上,面对面的坐着的乘客,比背靠背的更容易被知觉为一个单元。说明受到知觉组织规律中何种规律的影响?()A 连续性规律B 接近性规律C 封闭性规律D 境联效应

考题 单选题“万绿丛中一点红”说明红花在一片绿草中更容易被区别开来,这体现了感知规律的( )A 强度律B 差异律C 活动律D 协同律

考题 判断题一面红旗不管在白天或是在晚上,人们都会把它知觉为红色。这是知觉的恒常性。( )A 对B 错

考题 单选题“万绿丛中一点红”指的是知觉的()。A 整体性B 选择性C 理解性D 恒常性

考题 填空题“万绿丛中一点红”,是指知觉的()。

考题 填空题“万绿丛中一点红”,表现的是知觉的()特征。

考题 填空题影响知觉准确性的因素可以大致归为三个方面:()、()、知觉环境的特点。

考题 单选题“鹤立鸡群”“万绿丛中一点红”等现象是因为知觉的()特性而容易产生知觉。A 选择性B 整体性C 理解性D 恒常性

考题 单选题在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的()。A 整体性B 选择性C 理解性D 恒常性

考题 单选题在“万绿丛中一点红”中,绿草更容易被归为一组,这是知觉的()A 整体性B 选择性C 理解性D 恒常性

考题 单选题无论在中午或傍晚,一香蕉总是被看成黄色,这是由于()所致。A 知觉适应B 明度恒常性C 知觉的理解性D 颜色恒常性