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美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和（）三个阶段。
- A、关注学生阶段
- B、生涯低落阶段
- C、关注能力阶段
- D、更新生涯阶段
参考答案
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考题
根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（ ）。A.关注学生→关注生存→关注情境B.关注学生→关注情境→关注生存C.关注情境→关注学生→关注生存D.关注生存→关注情境→关注学生
考题
单选题李老师在教育教学过程中关注学生成绩的提高，积极了解班集体的建设情况，同时认真细致地检查自己备课是否充分。按照美国学者福勒和布朗关于教师成长阶段的划分，李老师属于( )。A
关注生存阶段B
“生存关注”阶段C
关注情境阶段D
关注学生阶段
考题
单选题根据福勒和布朗的观点，教师成长过程中对师生关系高度关注，关注每个学生的发展，一般是在（）。A
关注学生阶段B
关注情境阶段C
关注生存阶段D
关注教学阶段
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