考题
在绩效管理五阶段模型中，（ ）是绩效管理体系的灵魂。
A.绩效沟通
B.绩效计划
C.绩效反馈
D.绩效诊断
考题
属于多维绩效阶段的绩效模型是（）。A、杜邦模型B、卓越模型C、沃尔评分法D、高绩效工作系统
考题
绩效管理流程是一个完整的系统，它由（）、绩效执行、绩效评价、绩效反馈四个环节构成A、绩效关系B、绩效任务C、绩效计划D、绩效培训
考题
周边绩效（ContextualPerformance）又称（）A、关系绩效B、任务绩效C、社交绩效D、培训绩效
考题
下列选项中属于个体绩效组成部分的是（）A、任务绩效B、关键绩效C、战略绩效D、周边绩效
考题
绩效管理最直接目的是提高员工的（）。A、工作绩效B、任务绩效C、社交绩效D、培训绩效
考题
在绩效管理发展的财务绩效阶段，最具代表性的绩效模型是（）。A、卓越模型B、沃尔评分法C、杜邦模型D、平衡计分卡
考题
“绩效是结果”的观点认为，绩效是工作所达成的结果，是一个人工作成绩的记录，用来表示绩效结果的概念不包括（）A、任务及事物B、关键成功因素C、关系绩效D、关键成功因素
考题
目标绩效管理体系有两个核心工具，分别是平衡计分卡与：（）A、目标任务模型B、冰山素质模型C、绩效薪酬模型D、执行运作模型
考题
1993年，鲍曼与莫托维德罗提出来的绩效二维模型包括（）A、周边绩效B、个人绩效C、组织绩效D、团体绩效
考题
在绩效的二维模型中，认为行为绩效包括任务绩效和关系绩效两方面
考题
单选题“绩效是结果”的观点认为，绩效是工作所达成的结果，是一个人工作成绩的记录，用来表示绩效结果的概念不包括（）A
任务及事物B
关键成功因素C
关系绩效D
关键成功因素
考题
单选题周边绩效（ContextualPerformance）又称（）A
关系绩效B
任务绩效C
社交绩效D
培训绩效
考题
单选题属于多维绩效阶段的绩效模型是（）A
杜邦模型B
卓越模型C
沃尔评分法D
高绩效工作系统
考题
单选题1993年，鲍曼与莫托维德罗提出来的绩效二维模型包括()A
周边绩效B
个人绩效C
组织绩效D
团体绩效
考题
单选题绩效管理流程是一个完整的系统，它由（）、绩效执行、绩效评价、绩效反馈四个环节构成A
绩效关系B
绩效任务C
绩效计划D
绩效培训
考题
单选题(2015.4单19)属于多维绩效阶段的绩效模型是 ( )A
杜邦模型B
卓越模型C
沃尔评分法D
高绩效工作系统
考题
多选题常见的培训需求分析模型有（ ）。A循环评估模型B任务绩效评估模型CPDCA模型D培训需求差距分析模型E胜任力特征模型
考题
判断题在绩效的二维模型中，认为行为绩效包括任务绩效和关系绩效两方面A
对B
错
考题
单选题在绩效管理发展的财务绩效阶段，最具代表性的绩效模型是（）A
卓越模型B
沃尔评分法C
杜邦模型D
平衡计分卡
考题
单选题（）提出，问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。A
循环评估模型B
全面性任务分析模型C
绩效差距分析模型D
前瞻性培训需求分析模型
考题
单选题在绩效管理五阶段模型中，（ ）是绩效管理体系的灵魂。A
绩效沟通B
绩效计划C
绩效反馈D
绩效诊断
考题
单选题目标绩效管理体系有两个核心工具，分别是平衡计分卡与：（）A
目标任务模型B
冰山素质模型C
绩效薪酬模型D
执行运作模型
考题
单选题任务绩效——关系绩效的二维模型的提出者是（）A
伯曼B
德鲁克C
克因D
马斯洛
考题
单选题绩效管理最直接目的是提高员工的（）A
工作绩效B
任务绩效C
社交绩效D
培训绩效
