考题
挫折能引导个体重新审视修正自己的行为,提高社会生活的适应性,所以挫折给人的影响也具有积极性的一面。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()是人们在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则。
考题
品德是一定社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身体上的体现，它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。
考题
服饰，即穿戴。它是指人们在日常生活与工作中所穿的（）的饰物。
考题
霍桑实验的结果表明：良好的（）对于调动人们的劳动积极性具有决定性的作用。A、物质待遇B、工作条件C、人际关系D、社会环境
考题
人们在履行本职工作中所应遵守的行为规范和准则是（）A、职业守则B、规章制度C、人生观D、职业道德
考题
思想政治工作中政治是指（）。A、社会政治结构和政治生活的总称B、阶级之间的相互关系C、管理众人之事便是政治D、教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场
考题
实际生活中，人们常常受到的挫折情境，是完全在人的意识之外客观存在的挫折情境，只有这种挫折才是实际存在的挫折。
考题
挫折理论是从阻碍人们发挥积极性的因素入手，研究积极性的（）问题，即挫折与积极性的关系研究。
考题
思想政治工作的作用主要表现在（）。A、增强人们的体力B、提高人们的技能C、丰富人们的知识D、调动人们的积极性
考题
在现实生活中，福利是指一种在基本收入之外的物质利益，是由政府在基本收入之外给予居民的某种物质待遇。
考题
人们群体生活主要是社会交往的结果，更具有（）
考题
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，存在着各种不同的人生观。人生观是指（）A、人们对美好未来的向往和追求B、人类社会中人们之间的相互需要关系C、人们对整个世界最根本的看法和观点D、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
考题
挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）。A、正确对待挫折B、改善挫折环境C、总结经验教训D、调节抱负水平E、建立和谐的人际关系
考题
自我教育是指人们在自己的工作、学习、生活中，自觉地树立正确的人生观，努力提高自己的（），克服自身的缺点和消除错误思想的影响。A、思想B、道德C、文化D、工作水平
考题
填空题挫折理论是从阻碍人们发挥积极性的因素入手，研究积极性的（）问题，即挫折与积极性的关系研究。
考题
填空题服饰，即穿戴。它是指人们在日常生活与工作中所穿的（）的饰物。
考题
单选题思想政治工作的作用主要表现在（）。A
增强人们的体力B
提高人们的技能C
丰富人们的知识D
调动人们的积极性
考题
单选题在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指（）。A
社会交往B
物质待遇C
人生观D
生活挫折
考题
单选题思想政治工作中政治是指（）。A
社会政治结构和政治生活的总称B
阶级之间的相互关系C
管理众人之事便是政治D
教育内容的政治性以及人们言行中的政治立场
考题
多选题挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）。A正确对待挫折B改善挫折环境C总结经验教训D调节抱负水平E建立和谐的人际关系
考题
判断题品德是一定社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身体上的体现，它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。A
对B
错
考题
问答题挫折在人们的生活中是不可避免的。战胜挫折的策略和方法主要有
考题
单选题在思想政治工作中，激发或影响人们积极性的内因主要是指 ( )A
社会交往B
互动沟通C
世界观、人生观和价值观D
意识形态
考题
单选题霍桑实验的结果表明：良好的（）对于调动人们的劳动积极性具有决定性的作用。A
物质待遇B
工作条件C
人际关系D
社会环境
考题
多选题自我教育是指人们在自己的工作、学习、生活中，自觉地树立正确的人生观，努力提高自己的（），克服自身的缺点和消除错误思想的影响。A思想B道德C文化D工作水平
