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命题作文的写作过程包括()。

  • A、素材选取
  • B、写作构思
  • C、文字表达
  • D、修改润色

参考答案

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考题 创作过程的基本环节包括() A、生活材料的储备与选择B、艺术构思C、艺术传达D、艺术欣赏E、修改与润色

考题 文章写作的中心环节是() A、选择材料B、执笔C、修改D、构思

考题 文章的写作不包括哪个程序()。 A.构思B.起草C.修改D.提交

考题 以下对作文指导的一般过程描述正确的选项是()。 A、作前范写--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。B、作前指导--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。C、作前指导--阅读范文--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。D、作前指导--立意和构思--学生写作--学生修改并定稿--教师批改、讲评。

考题 学生作文,从审题、立意、选材,到构思、写作,其心理过程大体可以划分为:() A.安排结构和写作阶段B.审题阶段C.修改阶段D.立意和选材阶段

考题 写作教学的实施策略:()A、激发兴趣,让学生乐于写作B、关注生活,丰富写作之源C、读写结合,让学生积累素材D、发挥主体性,让学生自主表达

考题 标准建议:“提倡学生自主拟题,少写命题作文”,就是为了减少命题作文对学生写作的束缚,为学生的自主写作和自由表达提供有利条件和广阔空间。() 此题为判断题(对,错)。

考题 写作过程包括( )等环节。A、材料B、构思C、行文D、修改E、印刷

考题 写作者对采集到的材料进行提炼、加工和创造,形成文章的主题的过程属于写作过程的()阶段。 A、采集B、构思C、表达D、修改

考题 公文写作的整个过程指的是【】A.选取材料、构思布局直至拟写成文B.起草初稿、讨论、修改形成送审稿C.起草成文并制发正式公文D.从起草公文到办理归档

考题 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对写作教学提出的总目标是()。A“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”B有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。C写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。③多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。D作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。

考题 写作可分为采集、构思、表达三个阶段。

考题 文学写作过程的成文,不应包括通常所说的修改、润色等。

考题 应用写作的文面规矩一般包括()等项内容。A、主旨、材料、结构、表达方式B、结构、标点符号、表达方式、文章修改C、行款格式、文字书写、标点符号、文章修改

考题 写作过程不包括构思阶段。

考题 以下对写作的认识哪些的观点比较科学?()。A、写作是一个过程B、写作是一种产品C、写作包括计划、自由写作、组织、修改等步骤D、写作教学最好将范文从初稿到终稿的写作过程都呈现给学生

考题 写作、发表的过程包括:思考、计划、写作、修改、定稿、发表以及收集反应。()

考题 税务统计分析的写作主要有的几个环节()。A、分析报告的构思B、分析报告的取材C、分析报告的选题D、对材料进行分析E、分析报告的文字表达F、分析报告的修改

考题 理解《泊秦淮》这首诗构思精巧,表达含蓄的写作特点

考题 朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A、写作过程B、编纂过程C、修改过程D、构思过程

考题 在某次“写作”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“写作”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。A、让学生有自己的感受和认识,表达力求有创意B、让学生表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考C、鼓励学生多写,任意表达个人观点和意见D、注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力

考题 公文写作的整个过程指的是()。A、选取材料、构思布局直至拟写成文B、起草初稿、讨论、修改形成送审稿C、起草成文并制发正式公文D、从起草公文到办理归档

考题 单选题朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A 写作过程B 编纂过程C 修改过程D 构思过程

考题 多选题命题作文的写作过程包括()。A素材选取B写作构思C文字表达D修改润色

考题 判断题文学写作过程的成文,不应包括通常所说的修改、润色等。A 对B 错

考题 判断题写作过程不包括构思阶段。A 对B 错

考题 多选题写作过程包括()等环节。A材料B构思C行文D修改E印刷