考题
导游员语言的节奏一般指( )．A．讲解的节奏B．音色的节奏C．抒情的节奏D．声调的节奏
考题
导游语言的节奏一般是指( )。A、讲解的节奏B、音色的节奏C、声调的节奏D、快慢的节奏
考题
帕金森病的语言障碍表现为 ( )A、语言混浊B、缺乏语调C、节奏单调D、语速快E、难以控制的重复
考题
导游语言的节奏一般指（ ）。A．讲解的节奏B．音色的节奏C．抒情的节奏D．声调的节奏
考题
语言节奏是指语音的（）、（）、（）的合乎规律的重复。
考题
导游语言的节奏一般指（）。A、讲解的节奏B、音色的节奏C、抒情的节奏D、声调的节奏
考题
教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法。A、响度B、节奏C、声音大小D、句子
考题
节奏统指（）、色合乎规律的周期性运动，变化。A、质B、形C、量D、廓
考题
导游语言的基本要求有（）。A、语音语调适度音质优美B、语言节奏适中C、语言生动D、语言规范
考题
在教育的过程中对语言的要求有（）。A、规范简明B、语音清楚C、语调节奏优美D、生动
考题
节奏是（）的重复，是在不断重复中产生频率节奏的变化。
考题
语速、声调是指导游语言艺术处理中的（）A、语调B、语音C、体态动作D、适宜的语言节奏
考题
版式设计中节奏是（），是在不断重复中产生频率节奏的变化。A、均匀的重复B、调和的重复C、对比的重复D、单纯的重复
考题
发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象，这是指（）A、构音异常B、语言发展迟缓C、发声异常D、口吃
考题
教学基本语言技能不包括的要素是（）。A、语音和吐字B、音色和音域C、语调和节奏D、词汇和语法
考题
语音层面是文学语言组织的基本层面之一，是文学语言组织的组合系统，主要包括（）A、节奏B、炼字C、句法D、音律E、篇法
考题
与西洋歌剧相比，中国戏剧的特征是（）。A、旋律上更加灵动B、大量运用拖腔C、语言的节奏形式丰富D、语音声乐更美
考题
单选题语速、声调是指导游语言艺术处理中的（）A
语调B
语音C
体态动作D
适宜的语言节奏
考题
多选题导游语言的基本要求有（）。A语音语调适度音质优美B语言节奏适中C语言生动D语言规范
考题
多选题语音层面是文学语言组织的基本层面之一，是文学语言组织的组合系统，主要包括（）A节奏B炼字C句法D音律E篇法
考题
单选题发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象，这是指（）A
构音异常B
语言发展迟缓C
发声异常D
口吃
考题
填空题语言节奏是指语音的（）、（）、（）的合乎规律的重复。
考题
多选题语言的节奏是指语音的（）的合乎规律的重复。A高低B强弱C长短D快慢
考题
多选题帕金森病的语言障碍表现为（）A语言混浊B缺乏语调C节奏单调D语速快E难以控制的重复
考题
多选题节奏是导游语言艺术性的要求，一般是指（ ）。A导游员走路的节奏B导游讲解的节奏C导游声音的节奏D导游唱歌的节奏E导游语言节奏
考题
单选题教学基本语言技能不包括的要素是（）。A
语音和吐字B
音色和音域C
语调和节奏D
词汇和语法
考题
多选题导游语言的节奏一般指（）。A讲解的节奏B音色的节奏C抒情的节奏D声调的节奏
