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文学消费者()。

  • A、只是文学作品的接受者
  • B、也是文学作品的创造者
  • C、可以使文学作品丰富
  • D、可以在某种程度上转化为生产者
  • E、绝对不能转化为生产者

参考答案

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考题 ()是指那些与0-6岁儿童的心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。 A.幼儿文学作品B.少儿文学作品C.儿童文学作品D.小孩文学作品

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考题 幼儿园文学教育活动的结构包括()。A、创设情境为引出文学作品作铺垫B、理解、体验文学作品C、运用想象进行创造性的仿编D、创编文学作品E、表演文学作品

考题 文学作品的内容与形式不可转化。()

考题 假设甲国为《保护文学艺术作品伯尔尼公 约》的成员国,乙国为非成员国。依该公约的规定,下 列哪些作品可以享有国民待遇? A.甲国公民在甲国和乙国同时出版的文学作品 B.乙国公民首先在甲国出版的文学作品 C.在甲国有住所的乙国公民的文学作品 D.乙国公民在乙国发表的文学作品

考题 电视节目和文学作品的区别不包括()。A、文学作品都是以文字形式展现B、文学作品讲究创新C、文学作品更高端D、电视节目更贴近大众

考题 假设甲国为《伯尔尼公约》的成员国,乙国为非成员国。依该公约的规定,下列哪些作品可以享有国民待遇()?A、甲国公民在甲国和乙国同时出版的文学作品B、乙国公民首先在甲国出版的文学作品C、在甲国有住所的乙国公民的文学作品

考题 “文学作品分为古典文学作品、现代文学作品、现实主义文学作品。”作为划分是否正确?

考题 解释人类学的研究对象是()。A、经典文学作品B、当代文学作品C、全部文化现象D、全部文学作品

考题 刘邦的《大风歌》:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”被认为是()A、民间文学作品B、贵族文学作品C、作家文学作品D、俗文学作品

考题 文学传播的目的主要是()A、将作家的个人创作转化为某种程度的社会公共享乐B、使文学作品的商品价值得以呈现C、使作家的经济收入增多D、满足读者的欣赏欲

考题 文学消费者()。A、只是文学作品的接受者B、也是文学作品的创造者C、可以使文学作品增值和丰富D、可以在某种程度上转化为生产者E、绝对不能转化为生产者

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考题 文学作品的本文是指作者写出的()单个文学作品本身。

考题 提出在阶级社会中,文学的阶级性是()A、凡是文学作品都有阶级性B、是文学作品都没有阶级性C、有阶级性的文学作品,也有非阶级性的文学作品D、诗歌类文学作品没有阶级性

考题 文学作品的体裁是指文学作品()

考题 判断题“文学作品分为古典文学作品、现代文学作品、现实主义文学作品。”作为划分是否正确?A 对B 错

考题 单选题文学传播的目的主要是()A 将作家的个人创作转化为某种程度的社会公共享乐B 使文学作品的商品价值得以呈现C 使作家的经济收入增多D 满足读者的欣赏欲

考题 填空题文学作品的体裁是指文学作品()

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考题 多选题文学消费者()。A只是文学作品的接受者B也是文学作品的创造者C可以使文学作品丰富D可以在某种程度上转化为生产者E绝对不能转化为生产者

考题 多选题文学消费者()。A只是文学作品的接受者B也是文学作品的创造者C可以使文学作品增值和丰富D可以在某种程度上转化为生产者E绝对不能转化为生产者