考题
使用语言总是在特定的交际环境之中,而不必依赖于特定的语境。()
此题为判断题(对，错)。
考题
交流式说话语境主要包括()和问答等。
A.交谈B.说话C.提问D.复述
考题
文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A.叙事功能
B.抒情功能
C.描述外在事物
D.表达说话人的主观态度
考题
语境即语言环境宏观的语境指特定的（）；微观的语境指（），即说话写文章时特定的对象，特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。
考题
沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。A、无意识性B、情境性C、可信性D、个性化
考题
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素：读者、（）、文学文本、读解。
考题
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A、消费B、读者C、媒体D、交流
考题
文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A、文本存在方式B、人与人的关系C、文本媒介形式D、社会生活关联域
考题
当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境叫做（）。A、对语境影响的利用B、对语境影响的导引C、对语境影响的顺应D、对语境影响的再造
考题
当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境的做法被称为（）。A、对语境影响的利用B、对语境影响的顺应C、对语境影响的导引D、对语境影响的遏止
考题
在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。A、对语境的遏止B、对语境的利用C、对语境的顺应D、对语境的再造
考题
文学作为话语至少包括五个要素即说话人，受话人，（），（）和语境。
考题
文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A、叙事功能B、抒情功能C、描述外在事物D、表达说话人的主观态度
考题
文学作为话语有五个要素说话人、（）、本文、沟通、语境。
考题
文学作为话语，至少包含五个要素：说话人、（）、本文、（）和语境。
考题
文学作品的本文层次有（）A、文学话语层面B、文学形象层面C、文学话语具有阻拒性D、文学意蕴层面
考题
在文学读者问题上，“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说，反映的文学观念是（）。
考题
填空题文学作为话语，至少包含五个要素：说话人、（）、本文、（）和语境。
考题
多选题文学作品的本文层次有（）A文学话语层面B文学形象层面C文学话语具有阻拒性D文学意蕴层面
考题
填空题文学作为话语至少包括五个要素即说话人，受话人，（），（）和语境。
考题
不定项题文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A叙事功能B抒情功能C描述外在事物D表达说话人的主观态度
考题
判断题文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动（）A
对B
错
考题
单选题在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。A
对语境的遏止B
对语境的利用C
对语境的顺应D
对语境的再造
考题
单选题沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。A
无意识性B
情境性C
可信性D
个性化
考题
单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A
文本存在方式B
人与人的关系C
文本媒介形式D
社会生活关联域
考题
单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的（）。A
消费B
读者C
媒体D
交流
考题
填空题文学作为话语有五个要素说话人、（）、本文、沟通、语境。
