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班集体形成的条件和前进的动力是()。
- A、共同的奋斗目标
- B、班主任的要求
- C、班级内部的矛盾斗争
- D、共同的活动
参考答案
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考题
良好班集体的基本特征有( )、有效的共同行为规范、共同的心理归属感。A.明确的共同目标、共同的舆论基础B.明确的共同目标、共同的活动基础C.明确的共同目标、公认的班级核心D.共同的活动基础、公认的班级核心
考题
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是( )。A.形式多样的教育活动
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的奋斗目标
考题
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是()。A、形式多样的教育活动B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标
考题
单选题李老师是某校的骨干教师,他今年担任高三某班的班主任。为促进班集体的形成,他要做的最重要的事是()。A
明确班级共同的奋斗目标B
向学生明确传达学校的要求C
配合任课老师D
组织共同的活动
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