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汉语普通话中,哪一个音学特征没有区别意义的功能()。

  • A、音质
  • B、音高
  • C、音强
  • D、音长

参考答案

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考题 汉语是有声调的语言,汉语普通话有三个声调,声调有区别意义的作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 汉语普通话中[ts]和[ts']的区别特征是送气与不送气。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是()A.音高 B.音强 C.音长 D.音质

考题 [p’]和[p]这两个音素,在汉语中具有区别意义的作用,是对立关系,在英语中没有区别意义的作用,是互补关系。A对B错

考题 音高和音重在汉语中是否区别意义?举例说明。

考题 列出现代汉语普通话辅音音位的至少四对区别特征并各举一对儿对立音位。

考题 下列说法,()是正确的A、在汉语中,音高具有区别意义的作用B、一般而言,妇女的声带比男子要厚C、普通话中音长具有区别意义的作用D、普通话“天”、“空”两个音节的音高不同

考题 在汉语普通话中,没有音位性区别特征的一组音是()。A、[p]与[g]B、[p]与[b]C、[p]与[d]D、[b]与[d]

考题 音重有没有区别意义的作用?能举汉语或英语的例子来说明吗?

考题 [p‘]和[p]这两个音素,在汉语中具有区别意义的作用,是对立关系,在英语中没有区别意义的作用,是互补关系。

考题 古代汉语中,“疾”和“病”意义相同,没有区别。

考题 下列说法中正确的是()。A、汉语中音长具有区别意义的作用。B、汉语中音高具有区别意义的作用。C、振幅越大,声音越长。D、普通话里“法”、“律”两个音节的音高相同。

考题 音高和音重在汉语中是否具有区别意义?举例说明。

考题 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是()A、音高B、音强C、音长D、音质

考题 汉语普通话的4个声调音位可以()、()、()3个特征区别开来。

考题 问答题音重有没有区别意义的作用?能举汉语或英语的例子来说明吗?

考题 问答题指出汉语普通话中下列音位的区别特征。 ①k-k‘ ②i-y ③y-u

考题 单选题下列说法中正确的是()。A 汉语中音长具有区别意义的作用。B 汉语中音高具有区别意义的作用。C 振幅越大,声音越长。D 普通话里“法”、“律”两个音节的音高相同。

考题 单选题在汉语普通话中,没有音位性区别特征的一组音是()。A [p]与[g]B [p]与[b]C [p]与[d]D [b]与[d]

考题 单选题下列说法,()是正确的A 在汉语中,音高具有区别意义的作用B 一般而言,妇女的声带比男子要厚C 普通话中音长具有区别意义的作用D 普通话“天”、“空”两个音节的音高不同

考题 单选题汉语普通话中,哪一个音学特征没有区别意义的功能()。A 音质B 音高C 音强D 音长

考题 判断题[p‘]和[p]这两个音素,在汉语中具有区别意义的作用,是对立关系,在英语中没有区别意义的作用,是互补关系。A 对B 错

考题 问答题出汉语普通话中下列音位的区别特征。 ①[p]-[p‘] ②[g]-[k] ③[m]-[n] ④[p]-[k] ⑤[s]-[z] ⑥[ts]-[ts‘] ⑦[y]-[i]

考题 填空题汉语普通话的4个声调音位可以()、()、()3个特征区别开来。

考题 问答题音高和音重在汉语中是否区别意义?举例说明。

考题 问答题音高和音重在汉语中是否具有区别意义?举例说明。

考题 单选题在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是()A 音高B 音强C 音长D 音质