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病人可以听懂别人说话,自已也会讲话,看懂文字,手的功能正常,但不会书写。其语言中枢损伤部位主要在()。

  • A、额中回后部
  • B、中央前回底部之前
  • C、中央后回3-1-2区
  • D、颞上回后部

参考答案

更多 “病人可以听懂别人说话,自已也会讲话,看懂文字,手的功能正常,但不会书写。其语言中枢损伤部位主要在()。A、额中回后部B、中央前回底部之前C、中央后回3-1-2区D、颞上回后部” 相关考题
考题 大脑皮质颞上回后部损伤后造成了感觉性失语症,对其语词表达特征叙述,下列哪项错误?() A、可以讲话B、可以书写C、看懂文字C、听不懂别人说话E、听不见别人讲话

考题 病人可以听懂别人说话,自己会讲话,看懂文字,手的功能正常,但不会书写,其语言中枢损伤部位主要在() A、额中回后部B、中央前回底部之前C、中央后回3-l-2区D、颞上问后部E、角回

考题 病人可以听懂别人说话,自已也会讲话,看懂文字,手的功能正常,但不会书写。其语言中枢损伤部位主要在() A、额中回后部B、中央前回底部之前C、中央后回3-1-2区D、颞上回后部E、角回

考题 运动性失语常表现为A.听力下降,不能说话B.不能理解他人说话内容C.理解别人的讲话,但不能表达D.能说话,但不能理解别人讲的话E.讲不出话,也听不明白别人的语言

考题 患者听觉正常,但不能听懂别人说话,所讲话的内容也无法使人理解属于() A.运动性失语B.感觉性失语C.命名性失语D.完全性失语E.失读症

考题 运动性失语症的表现是A.能听懂别人讲话,但自己说很费力B.不能听懂别人讲话,自己也不能说出C.自己能说话,但不能理解别人说话D.能看懂文字符号,但读不出声音E.一般能说话,但说不出物品名称

考题 传导性失语表现为A.口语表达障碍,但可以理解别人的讲话B.不能理解别人的讲话,但讲话不费力C.口语表达和理解正常,但不能复述交谈中的句子D.口语表达和理解正常,但不能讲出物体的名称E.口语表达障碍,也不能理解别人的讲话

考题 大脑皮层颞上回后部损伤后造成了感觉性失语症,对其语词表达特征叙述,错误的是 A.可以讲话 B.可以书写 C.看懂文字 D.听不见别人讲话

考题 病人不会说话,但可以看懂文字和听懂别人的谈话,且发音器官功能正常,其语言中枢的损伤部位在 A.Wemicke区 B. Broca区 C.额中回后部 D.颞上回后部

考题 患者能听懂话,看懂文字,但不能说话,或只能讲一些单词,这是()失语症。

考题 运动性失语常表现为()A、听力下降,不能说话B、不能理解他人说话内容C、理解别人的讲话,但不能表达D、能说话,但不能理解别人讲的话E、讲不出话,也听不明白别人的语言

考题 失写症表现为()A、能听懂别人谈话B、能看懂文字C、自己能讲话D、自己不能书写E、以上都正确

考题 婴幼儿在()的基础上才开始说话的。A、听懂语音B、听懂别人的说话C、看懂别人表情D、看懂别人的手势

考题 某一外伤病人,可以书写、可听懂别人的谈话,能看懂文字的含义,但是不会讲话。该病人受损的中枢是()A、视觉性语言中枢B、书写性语言中枢C、听觉性语言中枢D、运动性语言中枢

考题 一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是()A、W区B、S区C、H区D、V区

考题 请回答下列有关人体生命活动调节的问题:人类的语言功能与大脑皮层的言语区有关,当皮层中央前回底部之前受到损丧,病人能够看懂文字和听懂别人的谈话,但不会讲话,这种情况叫()。

考题 大脑皮层受损后,患感觉性失语症,表现为()A、不能讲话B、能看懂文字C、可以书写D、听不懂别人的讲话

考题 大脑皮层受损后,表现为可以讲话及书写,也能看懂文字,但听不懂别人的讲话这一病理现象,属于()A、运动性失语症B、感觉性失语症C、失写症D、失读症

考题 病人发生运动失语症,表现为能看懂文字,听懂别人谈话,但自己不会说话,不能用语词来表达自己的思想,而与发声有关的肌肉并不麻痹。这说明下列哪个语言相关脑区损伤()A、额中回后部B、Wernicke区C、颞上回后部D、Broca区E、角回

考题 当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。

考题 多选题大脑皮层受损后,患感觉性失语症,表现为()A不能讲话B能看懂文字C可以书写D听不懂别人的讲话

考题 填空题患者能听懂话,看懂文字,但不能说话,或只能讲一些单词,这是()失语症。

考题 单选题大脑皮层受损后,表现为可以讲话及书写,也能看懂文字,但听不懂别人的讲话这一病理现象,属于()A 运动性失语症B 感觉性失语症C 失写症D 失读症

考题 单选题失写症表现为()A 能听懂别人谈话B 能看懂文字C 自己能讲话D 自己不能书写E 以上都正确

考题 单选题运动性失语常表现为()A 听力下降,不能说话B 不能理解他人说话内容C 理解别人的讲话,但不能表达D 能说话,但不能理解别人讲的话E 讲不出话,也听不明白别人的语言

考题 单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A 能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B 能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C 既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D 既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。

考题 单选题婴幼儿在()的基础上才开始说话的。A 听懂语音B 听懂别人的说话C 看懂别人表情D 看懂别人的手势