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完成一个我贵在郑重的践行，有了郑重的践行，平凡的人生目的也可以成就伟大的人生。
参考答案
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考题
在一次画展中，一幅价值一百万元的名画被盗了。窃贼确定是一同前来观展的周祥、吴尚、郑重、王强、佟方五个人中的一个，他们在接受警方调查的时候，各说了三句话。
周祥：我没有偷名画，我从小到大没偷过任何东西，是王强偷的。
吴尚：我没有偷名画，我家里很有钱，而且我家里收藏了很多名画，王强知道是谁偷的。
郑重：我没有偷名画，我之前并不认识佟方，是王强偷的。
王强：我没有偷名画，是佟方偷的，周祥说是我偷的，他说谎。
佟方：我没有偷名画，吴尚偷的，郑重可以为我担保，因为我和他从小在一起。
警方经过仔细分析后，发现他们每个人所说的话中只有两句是真的，另外一句是假的，那么偷画的人是（）。
A.吴尚
B.佟方
C.王强
D.周祥
考题
教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。
A.教学反思是针对教师本人的教学实践行为
B.教学反思的内容可以是教育教学理论，也可以是教育教学实践行为
C.教学反思是个人的事情。与他人无关
D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行
考题
“我的工作是平凡的，但我不能平庸。”对这句话的正确理解是（）A、只要劳动就可以为社会做出贡献B、精神贡献一定程度上大于物质贡献C、平凡工作做出不平凡业绩也能实现人生价值D、实现人生价值必须做平凡的工作
考题
顾客投诉处理的步骤是（）。A、接待顾客→转换场所→聆听投诉→郑重致歉→解决提议→感谢顾客→送别顾客→后续处理B、接待顾客→聆听投诉→转换场所→郑重致歉→解决提议→感谢顾客→送别顾客→后续处理C、接待顾客→转换场所→郑重致歉→聆听投诉→解决提议→感谢顾客→送别顾客→后续处理D、接待顾客→转换场所→聆听投诉→郑重致歉→感谢顾客→解决提议→送别顾客→后续处理
考题
“90后”的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征。他们追求时尚、个性，标榜“我喜欢”，崇尚“我有我风格”。他们追求和享受品牌，吃要美味、穿要名牌、玩要高档、讲究排场。他们敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。分析材料体现了哪些消费心理及做一个理智的消费者要践行哪些原则？
考题
单选题(15年4月;12年4月真题)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生且的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是 ( )A
享乐主义的人生目的B
拜金主义的人生目的C
个人主义的人生目的D
为人民服务的人生目的
考题
单选题尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的高尚的人生目的是（）A
享乐主义的人生目的B
拜金主义的人生目的C
个人主义的人生目的D
为人民服务的人生目的
考题
多选题重在实践，贵在行动，使践行社会主义荣辱观蔚然成风，要做到（）A把践行社会主义荣辱观与日常工作生活紧密结合起来B把践行社会主义荣辱观与创建活动结合起来C把践行社会主义荣辱观与学习先进典型结合起来D在营造浓厚舆论氛围上下功夫
考题
单选题人生目的是人生的航标，指引着人生的航向。值得当代中国大学生终生尊奉、矢志践行的高尚的人生目的是（）A
享乐主义的人生目的B
拜金主义的人生目的C
为人民服务的人生目的D
为个人和全家求温饱的人生目的
考题
判断题完成一个我贵在郑重的践行，有了郑重的践行，平凡的人生目的也可以成就伟大的人生。A
对B
错
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