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美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。

  • A、父亲
  • B、同龄人
  • C、母亲
  • D、教师

参考答案

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考题 在儿童的安慰、帮助和同情等能力的形成过程中,起决定作用的是()。A.父亲 B.母亲 C.教师 D.同龄人

考题 美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是( ) A.父亲 B.同龄人 C.母亲 D.教师

考题 美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是( ) A、父亲 B、同龄人 C、母亲 D、教师

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考题 美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。

考题 瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中,()的发展决定了语言的发展。

考题 人本主义心理学家罗杰斯认为,在儿童的自我发展过程中,最基本的必需品是得到()。A、认可B、关心C、帮助D、无条件积极关注

考题 美国心理学家在1970年编制,用于测查?4?~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

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考题 社会心理学家李雷认为,教育群体中帮助、支持、同情等行为,可导致()A、协助和温和B、尊敬和服从C、信任和接受D、劝导和帮助

考题 在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中,起着决定性作用的是( )。A、父亲B、母亲C、同龄人D、教师

考题 单选题美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中,起着决定性作用的是( )。A 父亲B 同龄人C 母亲D 教师

考题 单选题人本主义心理学家罗杰斯认为,在儿童的自我发展过程中,最基本的必需品是得到()。A 认可B 关心C 帮助D 无条件积极关注

考题 判断题美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。A 对B 错

考题 单选题社会心理学家李雷认为,教育群体中帮助、支持、同情等行为,可导致()A 协助和温和B 尊敬和服从C 信任和接受D 劝导和帮助

考题 单选题在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中,起着决定性作用的是()。A 父亲B 母亲C 同龄人D 教师

考题 判断题美国心理学家在1970年编制,用于测查?4?~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。A 对B 错

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