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编写教材进应做到运笔成文，一气完成。如多人编写，应相互交流、交换，共同（）。

  • A、审阅
  • B、审查
  • C、决定
  • D、修改

参考答案

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考题 联系应使用（），语意应简明、确切，做到相互复诵。
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考题 盖印章时，应做到（）.A、上压正文.下不压成文日期B、既压正文+又住成文日期C、上不压正文.下压成文日期D、上不压正文，下不压成文日期
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考题 框架式桥涵顶进时，应做到（）。
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考题 多人抬杠，应（）肩，步调一致，起放电杆时应相互（）协调。
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考题 问答题编写教学目标时应做到哪些？
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考题 判断题盖章时，应做到上不压正文，下压成文日期。A 对B 错
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考题 单选题盖印章时，应做到（）.A 上压正文.下不压成文日期B 既压正文+又住成文日期C 上不压正文.下压成文日期D 上不压正文，下不压成文日期
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考题 填空题联系应使用（），语意应简明、确切，做到相互复诵。
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考题 单选题编写教材进应做到运笔成文，一气完成。如多人编写，应相互交流、交换，共同（）。A 审阅B 审查C 决定D 修改
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考题 填空题框架式桥涵顶进时，应做到（）。
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考题 判断题盖印章时，应做到上压正文，下不压成文日期。A 对B 错
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考题 问答题课程改革即重新编写教材。
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