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笛卡尔认为，世界上的事物是相互联系的，因此，研究各类事物的科学也应是相互联系的。
参考答案
更多 “笛卡尔认为，世界上的事物是相互联系的，因此，研究各类事物的科学也应是相互联系的。” 相关考题
考题
受英国脱欧的影响,国际汇率市场出现巨幅波动。这说明()
A.世界上任何事物都是相互联系的
B.世界是一个普遍联系的有机整体
C.人为事物的联系通常都是主观的
D.人们只能看见事物间的内在联系
考题
“守株待兔”的寓言故事告诉人们（）A、事物与事物之间是相互联系、相互影响的B、世上没有脱离其他事物孤立存在的事物C、事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的D、认识和处理问题要用联系的观点
考题
联系的普遍性是指（）A、世界上任何一个事物内部诸要素之间都是相互联系的B、任何一个事物与其他的一些事物也总是处在相互联系之中C、世界上没有纯粹孤立存在着的事物D、任何一个事物都是世界普遍联系之网上的一个纽结
考题
“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。”这个典故告诉我们（）A、不与其他事物相联系的事物是客观存在的B、事物的联系具有客观性，不能主观臆造联系C、联系是事物存在的前提条件D、世界上任何两个事物都相互联系着
考题
联系具有普遍性，主要表现在（） ①世界是一个普遍联系的有机整体 ②世界上一切事物都与周围其他事物相互联系着 ③世界上任何两个事物都是相互联系的 ④每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
唯物辩证法认为，联系是（）。A、相互区别的事物、现象或要素之间的联系B、只看到事物、现象或要素之间的区别C、具有客观性和普遍性的D、事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
考题
中国传统思维方式带有“月令”图式的特点，这个特点指的是（）。A、认为事物间存在着基于空间和时间上的普遍联系B、认为任何事物都是相互隔绝的C、认为事物之间是相互对立的D、认为事物的发展是分阶段的，每个阶段之间没有任何联系
考题
久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有好处；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这说明（）A、事物的联系时普遍的、无条件的B、事物的联系是现实的、具体的C、事物的运动是客观的、绝对的D、事物的相互联系与相互作用引起事物的运动
考题
多选题联系的普遍性是指（）A世界上任何一个事物内部诸要素之间都是相互联系的B任何一个事物与其他的一些事物也总是处在相互联系之中C世界上没有纯粹孤立存在着的事物D任何一个事物都是世界普遍联系之网上的一个纽结
考题
多选题唯物辩证法认为，联系是（）。A相互区别的事物、现象或要素之间的联系B只看到事物、现象或要素之间的区别C具有客观性和普遍性的D事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
考题
单选题“守株待兔”的寓言故事告诉人们（）A
事物与事物之间是相互联系、相互影响的B
世上没有脱离其他事物孤立存在的事物C
事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的D
认识和处理问题要用联系的观点
考题
单选题中国传统思维方式带有“月令”图式的特点，这个特点指的是（）。A
认为事物间存在着基于空间和时间上的普遍联系B
认为任何事物都是相互隔绝的C
认为事物之间是相互对立的D
认为事物的发展是分阶段的，每个阶段之间没有任何联系
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