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家长职业体验属于()

  • A、学校体验活动
  • B、社会体验活动
  • C、小组体验活动
  • D、班级体验活动

参考答案

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考题 学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于( )。A.探究型活动方式B.交往型活动方式C.体验型活动方式D.创造型活动方式

考题 在自助小组的活动中,社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续,这属于()。A.结构化体验 B.指引性体验 C.学习式体验 D.成长型体验

考题 在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A游戏和活动B体验和活动C体验和调适D体验和认知

考题 家长职业体验属于体验式团体教育活动中的学校体验活动。

考题 体验式班会的基本*部分和环节包括()A、导入点题B、主体体验活动C、暖场活动D、总结提升

考题 心理健康教育的形式在初中以()为主。A、活动和体验B、体验和调适C、游戏和活动

考题 什么是沉浸体验?那些活动中容易出现沉浸体验? 

考题 根据教学需要,让学生通过活动来体验环境,体验人物心态,体验事物发展过程等,这是研究性教学中的()。A、活动体验法B、实验探究法C、案例分析法D、练习法

考题 游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验,主要包括()。A、兴趣性体验B、自主性体验C、幽默感D、胜任感E、生理快感

考题 在家庭亲情网免费体验活动中,参加活动的客户可以是家长或成员。

考题 顾客不仅浸入到环境中,而且还积极地参与甚至沉溺于活动,并对环境产生影响和从中获得体验。这种体验属于()。A、娱乐体验B、教育体验C、审美体验D、逃避现实体验

考题 “送你一朵赞美花”活动属于()方面的活动。A、自我认知B、自我体验C、自我体验与认知D、自我接纳

考题 元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()

考题 心理健康教育中,小学生活动应以()为主A、体验与调整B、游戏与活动C、分享与参与D、活动与体验

考题 体验式班会是()的重要组成部分。A、班级体验活动B、学校体验活动C、“体验式团体教育模式”D、社会体验活动

考题 体验、感悟、交流、分享属于体验式班会的()环节。A、总结提升B、暖场活动C、导入点题D、主体体验活动

考题 体验营销就是满足消费者体验消费需要的营销活动。()

考题 小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。A、游戏和体验B、游戏和活动C、活动和体验D、体验和调适

考题 问答题什么是沉浸体验?哪些活动中容易出现沉浸体验?

考题 单选题顾客不仅浸入到环境中,而且还积极地参与甚至沉溺于活动,并对环境产生影响和从中获得体验。这种体验属于()。A 娱乐体验B 教育体验C 审美体验D 逃避现实体验

考题 多选题游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验,主要包括()。A兴趣性体验B自主性体验C幽默感D胜任感E生理快感

考题 单选题体验、感悟、交流、分享属于体验式班会的()环节。A 总结提升B 暖场活动C 导入点题D 主体体验活动

考题 单选题体验式班会是()的重要组成部分。A 班级体验活动B 学校体验活动C “体验式团体教育模式”D 社会体验活动

考题 单选题家长职业体验属于()A 学校体验活动B 社会体验活动C 小组体验活动D 班级体验活动

考题 单选题小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。A 游戏和体验B 游戏和活动C 活动和体验D 体验和调适

考题 单选题心理健康教育中,小学生活动应以()为主A 体验与调整B 游戏与活动C 分享与参与D 活动与体验

考题 单选题在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中侧重()A 游戏和活动B 体验和活动C 体验和调适D 体验和认知