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建立良好的班级制度文化，是班级文化建设的一项重要内容，班级制度的三大功能是引导、警示和（）功能。

  • A、替代
  • B、示范
  • C、宣传
  • D、纠偏

参考答案

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考题 在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（ ）A.班级物质文化 B.班级行为文化 C.班级制度文化 D.班级精神文化
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考题 班级的日常管理表现为（）A、班级组织管理B、班级制度管理C、班级自治管理D、班级文化管理
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考题 班级建设的任务很多，也很复杂，主要包含班集体的硬件建设和软件建设，具体表现就是（）。A、班级经费建设B、班级制度建设C、班级文化建设D、班级组织建设
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考题 中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级（）建设。
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考题 （）是属于班级文化看得见、摸得着的东西，是班级文化的基础及其水平的外显标志。A、班级物质文化B、班级个性文化C、班级精神文化D、班级制度文化
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考题 班级文化的内容有（）A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化
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考题 单选题建立良好的班级制度文化，是班级文化建设的一项重要内容，班级制度的三大功能是引导、警示和（）功能。A 替代B 示范C 宣传D 纠偏
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考题 单选题（）是班级文化的核心内容、班级文化的灵魂，是班级文化的最高层次。A 班级物质文化B 班级精神文化C 班级制度文化D 班级友谊文化
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考题 问答题班级制度文化建设的策略有哪些？
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考题 填空题中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级（）建设。
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考题 单选题班级文化中最活跃的因素是（）。A 班级物质文化B 班级行为文化C 班级制度文化D 班级精神文化
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考题 多选题班级建设的任务很多，也很复杂，主要包含班集体的硬件建设和软件建设，具体表现就是（）。A班级经费建设B班级制度建设C班级文化建设D班级组织建设
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考题 多选题班级文化的内容有（）A班级物质文化B班级行为文化C班级制度文化D班级精神文化
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考题 多选题班级的日常管理表现为（）A班级组织管理B班级制度管理C班级自治管理D班级文化管理
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考题 单选题班级文化建设包括（）。A 班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化B 班规、班训C 教室的布置D 班级图书角
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考题 单选题（）是属于班级文化看得见、摸得着的东西，是班级文化的基础及其水平的外显标志。A 班级物质文化B 班级个性文化C 班级精神文化D 班级制度文化
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考题 单选题在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（）。A 班级物质文化B 班级行为文化C 班级制度文化D 班级精神文化
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