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以下类型的构音障碍中最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的是（）
- A、痉挛型构音障碍
- B、迟缓型构音障碍
- C、运动过少型构音障碍
- D、共济失调型构音障碍
- E、混合型构音障碍
参考答案
更多 “以下类型的构音障碍中最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的是（）A、痉挛型构音障碍B、迟缓型构音障碍C、运动过少型构音障碍D、共济失调型构音障碍E、混合型构音障碍” 相关考题
考题
以下类型的构音障碍中最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的是A、痉挛型构音障碍B、迟缓型构音障碍C、运动过少型构音障碍D、共济失调型构音障碍E、混合型构音障碍
考题
属于失调性构音障碍特点的是A、说话费力，音拖长，不自然中断，鼻音过重B、不适宜的停顿，气息音、辅音错误，鼻音减弱C、以韵律失常为主，声音高低强弱呆板震颤，发音中断明显D、元音辅音歪曲，失重音，不适当的停顿，发音强弱急剧变化E、发音为单一音量、单一音调、重音减少，有失声现象
考题
最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的构音障碍的类型是( )A.痉挛型构音障碍B.迟缓型构音障碍C.运动减退型构音障碍D.运动过多型构音障碍E.混合型构音障碍
考题
由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。
A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍
考题
最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的构音障碍的类型是（）A、痉挛型构音障碍B、迟缓型构音障碍C、运动减退型构音障碍D、运动过多型构音障碍E、混合型构音障碍
考题
以下描述哪项是正确的（）A、构音障碍评定只要求发音的评定检查B、构音障碍检查可量化计算构音商C、语言障碍诊治仪ZM2.1仅可筛查失语症，不可筛查构音障碍D、语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不需要人工辅助E、西方失语症成套测验简称为WAB
考题
患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）A、感觉性失语B、经皮质感觉性失语C、功能性构音障碍D、器质性构音障碍E、运动性构音障碍
考题
单选题属于失调性构音障碍特点的是（ ）。A
说话费力，音拖长，不自然中断，鼻音过重B
不适宜的停顿，气息音、辅音错误，鼻音减弱C
以韵律失常为主，声音高低强弱呆板震颤，发音中断明显D
元音辅音歪曲，失重音，不适当的停顿，发音强弱急剧变化E
发音为单一音量、单一音调、重音减少，有失声现象
考题
单选题以下类型的构音障碍中最易出现重音、语调和停顿不当与不协调等语言节奏异常而需进行针对性语言节奏训练的是（）A
痉挛型构音障碍B
迟缓型构音障碍C
运动过多型构音障碍D
共济失调型构音障碍E
混合型构音障碍
考题
填空题非语言沟通的方式中，通过声音（重音、声调、停顿、语速等）来传递信息的沟通方式是（）。
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