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人本主义心理学的代表人物罗杰斯提倡:在“学习者中心”的教育教学中,师生关系中要具备“真实、信任与移情理解”,认为在这种新型师生关系建构的过程中,教师的态度处于决定地位。请简要概述你对其中“信任”的理解。


参考答案

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考题 人本主义的学前教育理论的代表人物有美国的()等. A、马斯洛B、华生C、罗杰斯D、皮亚杰

考题 下列属于人本主义心理学代表人物的是 ( )A.斯金纳B.布鲁姆C.加涅D.罗杰斯

考题 人本主义心理学的主要代表人物有()A.弗洛伊德B.奥尔波特C.马斯洛D.罗杰斯

考题 人本主义心理学的主要代表人物是( ) A.冯特和罗杰斯 B.马斯洛和罗杰斯 C.华生和斯金纳 D.马斯洛和杜威

考题 现代人本主义教育思想的兴起是以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学为基础兴起的教育思想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人本主义心理学的代表人物是()A.罗杰斯B.弗洛伊德C.马斯洛D.华生

考题 美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”,教学理论。

考题 人本主义心理学的代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。() 此题为判断题(对,错)。

考题 20世纪60年代,将“来访者中心疗法”移植到教育领域,创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。 A.马斯洛 B.罗杰斯 C.罗洛·梅 D.布鲁纳

考题 下列说法中,正确的是( ) A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响 B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动 C.苏联心理学家维果斯基提出了以学生为中心的主张 D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”

考题 人本主义心理学的代表人物是()。A.冯特、铁钦纳 B.詹姆斯、杜威 C.马斯洛、罗杰斯 D.考夫卡、苛勒

考题 人本主义心理学的主要创始人和代表人物是()。A、荣格B、马斯洛C、华生D、罗杰斯

考题 下列人物中,属人本主义心理学的代表人物的是()A、罗杰斯B、阿伦·贝克C、华生D、埃利斯E、马斯洛

考题 罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。

考题 下列心理学家中,()是人本主义心理学的主要代表人物。A、罗杰斯B、斯金纳C、皮亚杰D、布鲁纳

考题 以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物?()A、布鲁纳B、华生C、加涅D、罗杰斯

考题 人本主义教育心理学家主张教育的中心应当是()。A、综合素质B、学业成绩C、学习者D、施教者

考题 人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的,其代表人物是()。A、弗洛伊德B、华生C、马斯洛D、罗杰斯E、詹姆斯

考题 下列属于人本主义心理学代表人物的是()。A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯

考题 多选题下列人物中,属人本主义心理学的代表人物的是()A罗杰斯B阿伦·贝克C华生D埃利斯E马斯洛

考题 问答题人本主义心理学的代表人物罗杰斯提倡:在“学习者中心”的教育教学中,师生关系中要具备“真实、信任与移情理解”,认为在这种新型师生关系建构的过程中,教师的态度处于决定地位。请简要概述你对其中“信任”的理解。

考题 单选题下列心理学家中,()是人本主义心理学的主要代表人物。A 罗杰斯B 斯金纳C 皮亚杰D 布鲁纳

考题 多选题人本主义心理学的代表人物主要有()A马斯洛B罗杰斯C詹姆斯D斯金纳E弗洛伊德

考题 多选题人本主义心理学的代表人物有(  )。A马斯洛B罗杰斯C安吉尔D杜威

考题 单选题关于教育心理学,下列说法正确的是(  )。A 美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远影响B 英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动C 前苏联心理学家维果斯基提出以学生为中心的主张D 人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”

考题 单选题人本主义心理学的代表人物有马斯洛、()等人。A 罗杰斯B 布鲁纳C 布卢姆D 加涅

考题 单选题(2014广西)20世纪60年代,将“来访者中心疗法”移植到教育领域,创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。A 马斯洛B 罗杰斯C 罗洛·梅D 布鲁纳