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以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（）。

  • A、主要取决于所作的努力
  • B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
  • C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
  • D、在很大程度上受所作的努力的影响

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考题 以下属于过程型激励理论的有（）。A、期望理论B、公平理论C、波特-劳勒激励模型D、强化理论E、归因理论
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考题 波特--劳勒模型是以（）为骨干的。
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考题 以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（）。A、主要取决于所作的努力B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)D、在很大程度上受所作的努力的影响
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考题 波特和劳勒模型，是以斯金纳的强化理论为主要基础的。
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考题 单选题波特—劳勒模式是以（）为基础引申出一个实际上更为完善的激励模式。A 公平理论B 双因素理论C 强化理论D 期望理论
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考题 单选题波特--劳勒综合激励过程模型的理论基础不包括 ( )A 需要理论B 期望理论C 公平理论D 强化理论
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考题 判断题波特和劳勒模型，是以斯金纳的强化理论为主要基础的。A 对B 错
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考题 单选题波特和劳勒在期望理论基础上引申出了一个实际上更为完善的激励模式，它表明职务工作中的实际成绩（）A 主要取决于所做的努力B 主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）C 主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度）
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