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朝鲜族抒情谣节奏特点:以()和三拍子的倍数出现。


参考答案

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考题 进行曲的特点是节奏清晰,强弱分明,节拍规正且常用3/4或6/8拍子。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿的节律是从母亲那里遗传下来的,其生理节奏的特点主要是以一强一弱的二拍子体现的。()

考题 以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述,正确的是( )。 ①儿童的节奏感和节奏技能是随着年龄的增长而提高的 ②为3岁儿童所选歌曲的节拍,最好Y以二拍子G和四拍子为主 ③为5岁前儿童选择歌曲,应以二分音符,四分音符,八分音符为主 ④为4-6岁儿童选择歌曲时,可以选择含有少量的十六分音符,但不可以出现含有切分音符的节奏。A.①② B.③④ C.①④ D.②③

考题 相同时间片段的强与弱,按照一定的次序循环重复,叫做( )。A.节奏 B.拍子 C.变换拍子 D.节奏型

考题 用强弱组织起来的音的长短关系叫做( )。A.节拍 B.节奏 C.拍子 D.变换拍子

考题 朝鲜族音乐的普遍性的鲜明特点是旋律中常常出现四度和二度音程的接续进行独特的节奏形态,朝鲜民族音乐具有明显的(  )拍子倾向,以此为基础,再加上强弱位置的不同安排。音乐节奏变得更加富于变化。A.二 B.三 C.四 D.五

考题 民俗乐产生发展于朝鲜各地的乡土气息浓厚的民谣,民谣即朝鲜的民歌,包括农谣、抒情谣、风俗谣、乐歌等,下列选项中为朝鲜代表性的抒情谣的是(  )。A.《梭罗河》 B.《樱花》 C.《阿里郎》 D.《重归苏莲托》

考题 以下少数民族民歌中,主要为猎手夸耀箭术时所唱,歌唱时伴有简单的舞蹈动作。这说的是()A.蒙古族长调 B.藏族箭歌 C.朝鲜族抒情谣 D.苗族飞哥

考题 非洲民族,尤其是撒哈拉以南的非洲黑人,他们用鼓等打击乐器为中心,边跳边唱着多声部歌曲,非常喜欢使用复节奏,如2拍子系统和3拍子系统的节奏同时进行,即在演奏2拍子的同时插入了3拍子。(  )

考题 属于汉族民歌类型的有()。A号子B山歌C小调D抒情谣

考题 《桔梗谣》、《阿里郎》、《诺多尔江边》.是朝鲜族著名的民歌。

考题 节奏鲜明而轻快,通常使用三拍子的舞曲属于()A、进行曲B、圆舞曲C、叙事曲D、摇篮曲

考题 保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。

考题 抒情性作品的两个基本要素是抒情内容和相应的()。A、话语B、抒情话语C、节奏D、抒情角色

考题 为什么朝鲜族音乐以三拍子为主?

考题 简述三拍子的特点。

考题 朝鲜族称节奏为“()”。

考题 下面哪首琴曲是三拍子节奏()。A、广陵散B、胡笳十八拍C、幽兰D、酒狂

考题 ()儿童不但能准确地表现2/4和4/4的歌曲节奏,同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有一定的掌握和理解。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁

考题 相同时间片段的强与弱,按照一定的次序循环重复,叫做()。A、节奏B、拍子C、变换拍子D、节奏型

考题 探戈起源于阿根廷两拍子或()的舞蹈音乐,以()节奏为主要特点。

考题 朝鲜族的音乐、曲调抒情、委婉,节奏为三拍子,具有鲜明的特色,流传最广的是抒情谣和()。 

考题 汉族民歌以艺术样式划分类型包括()A、山歌B、抒情谣C、小调D、长调E、劳动号子F、飞歌

考题 单选题相同时间片段的强与弱,按照一定的次序循环重复,叫做()。A 节奏B 拍子C 变换拍子D 节奏型

考题 单选题抒情性作品的两个基本要素是抒情内容和相应的()。A 话语B 抒情话语C 节奏D 抒情角色

考题 单选题()儿童不但能准确地表现2/4和4/4的歌曲节奏,同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有一定的掌握和理解。A 3~4岁B 4~5岁C 5~6岁D 6~7岁

考题 判断题保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。A 对B 错