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第一项工作绩效评价对新上岗员工的自我职业意识的形成和自己前途的评价会产生很大影响。


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考题 自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( )

考题 去人性化关系() A.刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠、忽视的态度,对工作敷衍了事,个人发展停滞,行为怪僻。B.消极地评价自己,并伴有工作能力体验和成就体验的下降,认为在工作中不但不能发挥自身才能,而且每天做的都是枯燥无味的琐事。C.在择业中对职业的理解和对自我职业能力的全方位评估,是自我意识在职业选择与职业发展中的反映。D.没有活力,没有工作热情,感到自己的情绪处于极度疲劳的状态。

考题 ()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 帮助和指导员工寻觅职业锚的步骤包括()。 A.收集个体的具体资料B.组织从收集的具体资料中,归纳出一般结论C.帮助员工从他们自己所提供的大量信息资料中,逐渐认识自己的一般形象D.员工的职业发展和职业锚选定的责任,最终还是落实在员工自己身上E.帮助员工从实际工作经验中正确了解、认识和评价自我

考题 下面表述中,属于组织帮助员工自我实现的措施的有()A. 转变观念,提高员工的竞争力B. 安排富有挑战性、探索性的职业工作C. 帮助员工形成新的职业自我概念D. 协助员工解决工作家庭冲突

考题 在教师的教学工作评价中,教师自评就是教师自己对自己的教学工作进行自我评价。( )

考题 对员工进行工作绩效评价时,可选择的考核主体有()。A:上级 B:下级 C:专家 D:同事 E:员工自己

考题 1.电力体制改革的不断深化,要求我们增强危机意识,珍爱自己的( ),认真负责地干好每件工作。(A)工资待遇(B)工作环境(C)发展前途(D)职业和工作机会

考题 自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控,是一个人自己对自己的意识。A对B错

考题 学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识是()A、自评意识B、自动意识C、自励意识D、自控意识

考题 良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我()、自我()和自我()中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。

考题 个人组织化过程中组织承担的职责有()A、对新员工进行上岗引导和岗位配置B、提供富有挑战性的最初工作C、对新员工开展职业生涯规划活动D、招聘时提供较为现实的工作展望E、开展以职业发展为导向的工作绩效评价

考题 当今大学生显现出来的新的择业特点()。A、自主择业的意识明显增强B、重视自我发展和职业前途C、追求工作的安逸平稳D、隐性就业逐渐增多

考题 ()指主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识。A、自我认知B、自我意识C、自我需要D、自我心理

考题 第一项工作绩效评价对新上岗员工的自我职业意识的形成和自己前途的评价会产生很大影响。

考题 《中国银监会办公厅关于做好2014年不良贷款防控工作的指导意见》要求,银行业金融机构要加强员工业务知识和职业操守培训,提高员工对信贷风险的防控意识与()A、自我保护意识B、识别能力C、管理能力D、合规意识

考题 判断题自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控,是一个人自己对自己的意识。A 对B 错

考题 单选题( )是婴儿自我意识发展过程。A 自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B 认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C 认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D 认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 多选题当今大学生显现出来的新的择业特点()。A自主择业的意识明显增强B重视自我发展和职业前途C追求工作的安逸平稳D隐性就业逐渐增多

考题 单选题婴儿自我意识发展的四阶段( )。A 认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B 认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C 认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D 认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

考题 单选题()指主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识。A 自我认知B 自我意识C 自我需要D 自我心理

考题 单选题组织在为员工提供生涯发展通道方面应注意的问题不包括( )。A 基于组织前途建立员工的职业发展档案B 基于组织前途建立员工的职业发展愿景C 明晰组织职业生涯发展途径D 注重工作与职业的弹性化

考题 多选题职业生涯管理中员工个人方面的管理重点有()。A获得充分的企业发展信息B增进适应新工作的能力C对自己的工作进行恰当的自我评价D增进自我的工作能力和技术E使自我的潜能更有效地被激发出来

考题 多选题明确宗旨目标,实行目标责任制管理,对员工的意义是()A能够明确自己的岗位责任B对行动计划有准备,对自己的工作充满信心C有利于激发自我实现意识,为职业发展做规划D能够及时对下级给予指导和提出改进意见.确定新的奋斗目标E能够及时向上级汇报工作

考题 多选题对员工进行工作绩效评价时,可选择的考核主体有()。A上级B下级C专家D同事E员工自己

考题 判断题自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。A 对B 错

考题 多选题个人组织化过程中组织承担的职责有()A对新员工进行上岗引导和岗位配置B提供富有挑战性的最初工作C对新员工开展职业生涯规划活动D招聘时提供较为现实的工作展望E开展以职业发展为导向的工作绩效评价