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赫尔巴特论述了管理在教育中的地位,并提出了一套具体的管理方法,主要是:课业、威胁、监督、()。


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考题 赫尔巴特对教育理论的一个突出贡献是提出了___________原则,这条原则揭示了一个普遍的教育规律。

考题 提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法,并提出了教学的教育性原则的是( )。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.洛克D.杜威

考题 赫尔巴特提出的儿童管理方法之一是()。

考题 论述赫尔巴特的兴趣观及在其教育理论体系中的作用。

考题 试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的教育家是( )A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威

考题 试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学法的教育家是( )。A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威

考题 论述赫尔巴特教育思想。

考题 论述赫尔巴特的教育性教学理论。

考题 最早系统论述了终身教育的教育家是(  ) A.巴班斯基 B.赫尔巴特 C.赞科夫 D.保罗.朗格朗

考题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了教育的原则。A对B错

考题 赫尔巴特重视教学的作用并提出了一个非常重要的原则,即()A、激发学生求知欲望原则B、教育性教学原则C、教育心理学化原则D、直观性教学原则

考题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了教育的原则。

考题 在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是()。A、蒙田B、昆体良C、夸美纽斯D、赫尔巴特

考题 赫尔巴特对教育理论的一个突出贡献是提出了教育性原则,这条原则揭示了一个普通的教育规律。()

考题 首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。

考题 提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法,并提出了教学的教育性原则的是()。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威

考题 最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。

考题 最早系统论述了终身教育的教育家是()。A、巴班斯基B、赫尔巴特C、赞科夫D、保罗·朗格朗

考题 关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述,不正确的事()A、1809--1833年,赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授B、整个过程大致经历了三个时期C、伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说D、在赫尔巴特教育理论的形成过程中,哥廷根时期是最为重要的

考题 单选题提出"明了、联想、系统、方法"四段教学法,并提出了教学的教育性原则的是()。A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 洛克D 杜威

考题 填空题赫尔巴特提出的儿童管理方法之一是()。

考题 判断题德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了教育的原则。A 对B 错

考题 判断题首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。A 对B 错

考题 填空题赫尔巴特对教育理论的一个突出贡献是提出了( )原则,这条原则揭示了一个普通的教育规律。

考题 单选题关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述,不正确的事()A 1809--1833年,赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授B 整个过程大致经历了三个时期C 伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说D 在赫尔巴特教育理论的形成过程中,哥廷根时期是最为重要的

考题 填空题赫尔巴特论述了管理在教育中的地位,并提出了一套具体的管理方法,主要是:课业、威胁、监督、()。

考题 单选题最早系统论述了终身教育的教育家是()。A 巴班斯基B 赫尔巴特C 赞科夫D 保罗·朗格朗