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非正式团体所能满足团体成员的心理需求包括什么?


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考题 台湾地区心理咨询专家陈若璋认为前置因素包括:() A、团体前的准备B、团体成员C、团体领导者D、团体处理

考题 加入团体的动机不良所造成的后果是() A、个人动机会受挫B、阻碍团体发展C、满足团体成员的心理需要D、影响团体内人际关系的建立

考题 使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括( )。A.团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为B.团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来C.团体成员有机会从其他成员身上发现与自己类似的经历和遭遇D.团体成员产生强烈的归属感和认同感

考题 团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括( )。A.增加团体的趣味性和吸引力B.增加躯体活动,促进心理康复C.活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体D.增进成员的觉察能力及体悟

考题 团体心理咨询在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括()多选A.协助成员相互间尽快地熟悉 B.澄清团体目标 C.让成员坦诚地开放自己 D.订立团体规范

考题 使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括( )。A.团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为 B.团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来 C.团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇 D.团体成员产生强烈的归属感和认同感

考题 团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是(  )。A. 获得安全感 B. 获得满足感 C. 获得技术 D. 获得情感的支持

考题 团体形成的原因不包括( )。A.个人对于自己的归类 B.加入团体可以满足人际需求 C.团体活动更具吸引力 D.团体内不会存在较大的冲突

考题 关于团体规范的说法,错误的有()。A.团体的正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定 B.成员约定俗成的可以形成非正式规范 C.团体成员违反了非正式规范也会受到组织的惩罚 D.团体规范具有惰性作用

考题 关于非正式团体和正式团体,下列说法错误的是()A、非正式团体也容易传播流言蜚语,影响正式团体的控制力B、非正式团体可以发挥沟通意见、稳定情绪、互帮互学的效应C、非正式团体对正式团体的影响都是正面的,都是积极的D、非正式团体对正式团体的影响是一把双刃剑

考题 非正式团体对正是团体的影响是多重的,下列说法不正确的是()。A、非正式团体对正式团体的影响都是正面的,都是积极的B、非正式团体也容易传播流言蜚语,影响正式团体的控制力C、非正式团体可以发挥沟通意见、稳定情绪、互帮互学的效应D、非正式团体对正式团体的影响是一把双刃剑

考题 为了降低团体成员的社会懈怠,管理者可以采用的有效方法有()A、适当增加团体的人数B、使成员感到自己的工作对团体的重要性C、用团体非正式规范约束成员D、控制团体的规模E、使个体的贡献可以被衡量

考题 团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演()的角色。A、团体内部的调解人B、团体成员的知心朋友C、团体发展的控制者D、团体的代理人

考题 团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是()。A、获得安全感B、获得满足感C、获得技术D、获得情感的支持

考题 团体心理咨询具有的特殊功能包括()。A、成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助B、团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会C、与咨询师建立特殊的治疗关系D、满足成员归属感的需要

考题 团体评估的执行者包括()。A、团体成员B、团体领导者C、团体成员相关者(如父母、老师、同学等)D、团体督导者

考题 影响团体凝聚力的要素包括()。A、团体成员对团体目标的认同和期待的程度B、团体成员参与团体的意愿的强度C、团体满足成员需要的程度D、工作者个人的魅力E、团体人际关系吸引力的程度

考题 团体系统的组成要素包括团体成员、工作者、团体和()。A、团体规范B、团体环境C、团体冲突D、团体目标

考题 团体社会工作的目标包括()。A、提升团体成员的能力B、激发团体成员的潜能C、建立团体成员的社会归属感D、培养团体成员的良好行为E、提高团体成员的思想素质

考题 青少年友伴群的特征包括()。A、属于非正式团体B、成员具有相近的心理结构C、友伴群成员的年龄比较接近D、成员一般具有较强的群体意识E、友伴群有一定的组织层次

考题 团体行为介于个体行为和组织行为之间,主要包括()A、团体动力B、信息、交流C、团体阻力D、团体的心理素质E、团体及成员的相互关系

考题 单选题团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是()。A 获得安全感B 获得满足感C 获得技术D 获得情感的支持

考题 多选题使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括()。A团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为B团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来C团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇D团体成员产生强烈的归属感和认同感

考题 单选题团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括(  )。A 增加团体的趣味性和吸引力B 增加躯体活动,促进心理康复C 活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体D 增进成员的觉察能力及体悟

考题 多选题为了降低团体成员的社会懈怠,管理者可以采用的有效方法有( )。A适当增加团体的人数B用团体非正式规范约束成员C使成员感到自己的工作对团体的重要性D控制团体的规模E使个体的贡献可以被衡量

考题 多选题影响团体凝聚力的要素包括()。A团体成员对团体目标的认同和期待的程度B团体成员参与团体的意愿的强度C团体满足成员需要的程度D工作者个人的魅力E团体人际关系吸引力的程度

考题 多选题团体社会工作的目标包括()。A提升团体成员的能力B激发团体成员的潜能C建立团体成员的社会归属感D培养团体成员的良好行为E提高团体成员的思想素质