考题
情绪和情感所反映的是( )B.观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系
考题
情绪所反映的是客观事物与人的需要之间的关系。（ ）
考题
有机体对延续和发展其生命所必需的客观条件的需求的反映，称为A、需要B、体验C、态度D、情绪和情感E、感觉
考题
音乐的(),是指对音乐作品所反映的情绪和思想感情的体验能力。
A.表现力B.感受力C.创作力D.控制力
考题
关于情绪和情感的论述有错误的为()A、情感具有外显性和即时性B、情绪是人类和动物所共有的一种反映形式C、情感具有一定的内隐性和稳定性D、情感比情操具有更稳定和含蓄的特点
考题
关于情感和情绪的错误论述有()A、情感具有外显性和即时性B、情绪是人类和动物所共有的一种反映形式C、情感具有一定的内隐性和稳定性D、情感比情操具有更稳定和含蓄的特点
考题
在儿童发展与教育领域中,()是指在情结反映,活动水平,注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异
A气质B情绪C情感D性格
考题
数学美感是指在获得关于现实的数学知识而进行的各种活动中人所产生的情绪反映。()
考题
人的情绪是以个体的愿望和（ ）为中介的反映形式，情绪的最重要的外部指标是（ ）。
考题
下列选项中，所反映出情商最高的表现是（）。A、知道自己是什么情绪B、能够觉察别人的情绪C、能够调节自己的情绪D、能够影响带动别人的情绪
考题
“儿童是情绪的俘虏”，这生动反映了情绪、情感对幼儿的支配作用。
考题
压力反映经常表现为（）A、心理反映B、意识反映C、行为反映D、情绪反映
考题
情绪和情感是客观对象与（）之间关系的一种反映。情绪与情感的关系十分密切。一般说来，情绪是情感的外在表现，而情感是情绪的（）。
考题
个体动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反映是（）。A、应激B、理智感C、心境D、挫折感。
考题
学生的情绪所反映的是（）。A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系
考题
衡量一个人个性的方法是根据其个性所反映出来的（）进行判断。A、行为B、动机C、情绪D、情感
考题
闻一多的诗《心跳》反映了诗人怎样的心境？结合诗人生平分析该诗所反映的情绪在诗人思想发展史上的意义。
考题
情绪和情感所反映的是（）。A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物之间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系
考题
焦虑是一切（）汇合所产生的恐惧情绪。A、痛苦情绪B、担心情绪C、负面情绪D、兴奋情绪
考题
情绪情感所反映的是（）A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物之间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系
考题
情绪所反映的是（）A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系
考题
单选题衡量一个人个性的方法是根据其个性所反映出来的（）进行判断。A
行为B
动机C
情绪D
情感
考题
单选题消费者认牌购物所反映的主要动机是（）。A
情绪动机B
情感动机C
惠顾动机D
理智动机
考题
单选题情绪所反映的是（）A
客观事物的本质属性B
客观事物的外部现象C
客观事物间的关系D
客观事物与人的需要之间的关系
考题
单选题“触景生情”主要反映情绪的（）特点。A
情绪与需要有关B
情绪是主观意识经验C
情绪为刺激所引起D
情绪可外显E
情绪不易自我控制
考题
问答题闻一多的诗《心跳》反映了诗人怎样的心境？结合诗人生平分析该诗所反映的情绪在诗人思想发展史上的意义。
考题
单选题下列选项中，所反映出情商最高的表现是（）。A
知道自己是什么情绪B
能够觉察别人的情绪C
能够调节自己的情绪D
能够影响带动别人的情绪
