考题
当今，学习（行为）目标之父是 ( )A．珍妮特?沃斯B．布鲁纳C．泰勒D．布鲁姆
考题
美国的费雷德里克·泰罗被称为( )。A．科学管理之父B．行为管理之父C．组织管理之父D．控制管理之父
考题
某次教育活动需要达成的目标是指( )。A．全园教育目标B．中期目标C．近期目标D．行为目标
考题
（ ）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。 A．行为目标评价模式 B．CIPP评价模式 C．目的游离评价模式 D．外观评价模式
考题
行为目标之父是()。
A、惠勒B、泰勒C、愽特D、夸特
考题
行为目标模式是由“美国教育评价之父”泰勒提出并创立,故又称为之“泰勒模式”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
行为客体是指（）A、行为导致的目标B、行为预期的目标C、行为作用的目标D、行为发展的目标E、行为的指向目标
考题
被称为“行为目标之父”的是（）。A、博比特B、泰勒C、惠勒D、斯坦豪斯
考题
当今，学习（行为）目标之父是（）A、珍妮特·沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆
考题
（ ）又称为"泰勒模式"，是由被称为"评价之父"的泰勒提出的。A、行为目标评价模式B、CIPP评价模式C、目的游离评价模式D、外观评价模式
考题
美国课程学者认为目标是课程编制的核心，（）被叫做“行为目标之父”。A、杜威B、斯宾赛C、泰勒D、坎贝尔
考题
某次教育活动需要达成的目标是指（）。A、全园教育目标B、中期目标C、活动目标D、行为目标
考题
韦伯被尊称为（）A、组织理论之父B、科学理论之父C、行为理论之父D、现代管理之父
考题
单选题"行为目标之父"是指（）。A
博比特B
泰勒C
斯滕豪格D
杜威
考题
单选题美国课程学者认为目标是课程编制的核心，（）被叫做“行为目标之父”。A
杜威B
斯宾赛C
泰勒D
坎贝尔
考题
单选题行为客体是指（）A
行为导致的目标B
行为预期的目标C
行为作用的目标D
行为发展的目标E
行为的指向目标
考题
单选题（ ）又称为"泰勒模式"，是由被称为"评价之父"的泰勒提出的。A
行为目标评价模式B
CIPP评价模式C
目的游离评价模式D
外观评价模式
考题
单选题当今，学习（行为）目标之父是（）A
珍妮特•沃斯B
布鲁纳C
泰勒D
布鲁姆
考题
单选题泰勒被尊称为（）A
科学管理之父B
管理过程之父C
组织理论之父D
行为科学之父
考题
单选题某次教育活动需要达成的目标是指（）。A
全园教育目标B
中期目标C
近期目标D
行为目标
