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技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据？（）

  • A、图表
  • B、技术图样
  • C、口头语言
  • D、模型

参考答案

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考题 人际交流的全方位信息，通常不包括以下哪种语言信息A.口头语言B.书面语言C.舞蹈语言D.肢体语言E.环境语言
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考题 在面对面交流中,信息同时以语言和非语言的形式传递.若非语言暗示与所说的信息不相符,交流发生障碍.非语言沟通包括运用___a. 形体特征b. 美学特征c. 标记d. 符号e. 以上全部
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考题 设身处地理解的具体技术包括( )。(A) 关注(B) 语言交流(C) 沉默(D) 非语言交流
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考题 下列有关非语言性沟通的描述不正确的是( )A．是一种无声的交流B．是不用语言的交流C．是有意识或无意识地进行的D．获取的信息比较真实E．包括体语、空间效应、反映时间等形式
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考题 在面对面的交流过程中，信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲，通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息量的比例是( )A、5%—15%B、20%-30%C、40%—50%D、大于 50%
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考题 心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式，这种交流形式为（）。A.采集信息与交流 B.语言与非语言 C.倾听与共情 D.倾听与交流 E.提问与表达
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考题 在慕课讨论时，学员主要是在使用语言文字进行交流，这也是意义建构的一种形式。
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考题 语言是人类长期进化过程中产生的一种人类所特有的交流信息的符号系统。
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考题 电报电话属于建设工程项目信息管理中的（）形式。A、文字图形B、语言信息C、新技术信息D、经济信息
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考题 （）是人体通过眼神、手势及其他动作所传达出来的内在心理活动的信息。A、肢体语言B、语言交流C、信息交流D、网络交流
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考题 在信息技术整合的课堂中，全班活动是以小组的形式组织学生进行学习，它是合作学习的一种形式，其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。
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考题 （）是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非语言的形式来进行表达和交流。
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考题 在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。A、渗透的语言教育活动B、基本的语言教育活动C、日常的语言教育活动D、集体形式的语言教育活动
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考题 谈话活动是一种（）的语言交流活动。
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考题 信息交流是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言或非语言的形式来进行表达和交换。
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考题 在面对面交流中，信息同时以语言和非语言的形式传递.若非语言暗示与所说的信息不相符，交流发生障碍.非语言沟通包括运用（）A、形体特征B、美学特征C、标记D、符号E、以上全部
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考题 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言。下列哪种技术语言是沟通设计和生产的桥梁。是工程和产品加工制作的直接依据（）A、技术图样B、图表C、口头语言D、模型
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考题 在面对面的交流过程中，信息的传递是在语言和非语言两个层次上同时进行的。一般来讲，通过非语言传达的信息占整个交流过程总信息的比例是多少（）。A、5%-15%B、20%-30%C、40%-50%D、大于50%
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考题 人际传播的弱点是（）。A、简单易行，不受时空条件限制B、多种语言和非语言形式的交流C、传播的信息量有限D、在多级传播中信息容易走样E、信息反馈及时，交流充分
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考题 （）是人们借助于口头语言或书面文字所进行的一种信息交流。A、交谈B、会谈C、语言沟通D、电话联络
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考题 单选题在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。A 渗透的语言教育活动B 基本的语言教育活动C 日常的语言教育活动D 集体形式的语言教育活动
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考题 判断题信息交流是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言或非语言的形式来进行表达和交换。A 对B 错
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考题 填空题（）是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非语言的形式来进行表达和交流。
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考题 单选题人与人之间的一种直接的信息沟通的交流活动，主要通过语言来完成，也可通过非语言的方式如手势、动作、表情来进行的传播，属于（　　）。A B C D E
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考题 单选题在面对面交流中，信息同时以语言和非语言的形式传递.若非语言暗示与所说的信息不相符，交流发生障碍.非语言沟通包括运用（）A 形体特征B 美学特征C 标记D 符号E 以上全部
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考题 单选题基本的语言教育活动是对学前儿童进行语言教育的基本形式，主要以下列哪种活动方式进行（　　）。A 单独方式B 配对方式C 集体方式D 小组方式
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