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在制备植物原生质体时，供体组织经过酶处理后，除得到大量游离的完整原生质体外，还会有一些未被消化的细胞和细胞团，以及破碎的细胞等混合在其中，它们的存在又会对原生质体培养产生不良后果，因此，有必要纯原生质体；具体的纯化方法有以下几种：（）、（）、（）。
参考答案
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考题
植物体细胞杂交的目的是（）A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B、以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C、用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D、通过以上三者来完成
考题
下列关于植物体细胞杂交过程的叙述中，不正确的是（）A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B、诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞C、单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化D、杂种细胞最终培养为杂种植株
考题
人工获得一个杂种植株，需要下列哪项步骤（）A、分离原生质体；诱导原生质体融合；组织培养；得到杂种植株B、分离原生质体；原生质体融合；杂种植株C、获取细胞；原生质融合；组织培养；杂种植株D、获取细胞；原生质直接融合；组织培养
考题
填空题超低温保存也叫（），是指将植物的离体材料包括茎尖（芽）、分生组织、胚胎、花粉、愈伤组织、悬浮细胞、原生质体等，经过一定的方法处理后在超低温（-196℃液氮）条件下进行保存的方法。
考题
单选题植物体细胞杂交的目的是（）A
用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B
以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C
用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D
通过以上三者来完成
考题
单选题植物组织培养第二个突破是（）A
胡萝卜髓细胞培养成完整植株B
酶法分离原生质体成功C
兰花产业化D
花药培养获得再生植株
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